Page 61 - 北京联合大学落实立德树人工作年度成效报告_正文
P. 61
北京联合大学落实立德树人工作报告
课程思政建设的溢出效应
三年来，北京联合大学推进课程思政建设的成效斐然。全校教
职工对立德树人高度认同，形成了联大土壤。第三方评价机构麦可
思对学校落实立德树人工作成效的调查结果显示：几乎全校教师都
认同课程思政建设对自己产生了影响；几乎所有教职工都认为自己
对党的创新理论的认识提升明显。
课程思政建设影响到了整个学校的建设和发展，带来的溢出效
应包括：各级党组织的引领作用凸显，促进了教师党支部建设。全
面提升了教职工对立德树人的认识。学校人才培养核心能力得到提
升，人才培养质量明显提高。有效促进了师德师风建设。影响到了
整个学校的精神面貌。学校社会影响力快速提升。
教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》提出，全面推
进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。教育部部长
陈宝生表示：高校教师的 80% 是专业教师，课程的 80% 是专业课
程，学生学习时间的 80% 是专业学习。这 3 个 80% 是提出课程思
政建设这一重大命题的现实依据。
“这极大增强了联大人的自信心和自豪感。”韩宪洲认为，“我们
近几年推进课程思政建设的思路和方向是正确的，要继续坚持下去。”
57
