Page 13 - 北京联合大学落实立德树人工作年度成效报告_正文

北京联合大学落实立德树人工作报告

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图 1 教师党支部推进课程思政建设的效果

注：数据标签的位置与图例的顺序一致，放在图外面的数据标签代表最后一个图例的
数据；下同。

◎ ◎ 推进“三全育人”体制机制

学校要求各级组织、各单位、各部门及全体教职工都要把“三
全育人”要求纳入职责范围。2020 年在全校教职工中开展三全育

人“大学习、大讨论、大落实”活动，92.77% 的教师积极参与三

全育人“大学习、大讨论、大落实”活动，99.94% 的教师认同“大
学习、大讨论、大落实”活动，认同度高。通过开展三全育人“大

学习、大讨论、大落实”的活动，各单位厘清了育人责任，组织部

和教务处在明确育人责任工作方面落实较为突出。

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