课程思政改革阶段

建设重点与难点：本阶段聚焦于课程思政的探索和融入，难点在于如何精准挖掘专业课程中的思政元素，并将其巧妙融入教学过程，实现知识传授与价值引领的有机结合。

举措与模式：特色教材与专著编撰：2020年，团队编撰了课程思政特色教材及专著，为课程思政提供了系统的理论指导和实践案例。竞赛与课题驱动：通过参与课程思政教学比赛、申报省级课程思政专项课题等方式，不断提升课程思政的实施效果与影响力。示范课与案例建设：2021年，成功申报省级课程思政示范课，并荣获课程思政典型案例一等奖，标志着课程思政探索取得阶段性成果。

特色创新：实施“寓思政于专业”的教学模式，将思政元素自然融入机械制图的专业知识中，增强学生的价值认同与文化自信。构建“人文熏陶-情感浸润-行为引导-工程实践”四阶递进式课程思政体系，持续优化课程思政方案。