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【我为师生办实事】规建中心:工作要实心实意,结果要实际实在
发布时间:2021-11-16        文章来源:

校园规划与基本建设管理中心认真贯彻落实学校部署,结合工作实际和师生关切,积极开展“我为师生办实事”活动,号召员工立足本职工作,强化服务理念,提高服务水平,将业务工作做精做细,将服务工作做到师生心里去,取得了一系列阶段性进展,真正体现“我为师生办实事”的实,即“工作要实心实意,结果要实际实在”。

创新港学生生活E区食堂

为优化创新港师生就餐环境,学校规划建设创新港学生生活E区食堂。该项目西临东红枫路,南临格非路,北侧为务本路,用地面积约8000平方米,建筑面积14830平方米,地上4层,地下1层,设置座位3600个,可满足约9000人就餐需求。

项目设计注重传承交大文化,以樱花和梧桐叶为原型,五个就餐空间形态灵动如花瓣,富有动感的中庭则好比花蕊。同时,结合屋顶绿化布置观景平台,打造“第五立面”形象,为师生提供丰富多样的就餐环境。项目建成后将成为创新港的又一亮点,积极发挥“建筑育人、环境育人”的美学教育效果。

为保证2022年8月项目投入使用,规建中心下定决心克服各种困难完成任务。2020年12月初项目启动,12月15日即取得备案确认书,现已通过教育部可研评审,并取得规划许可证及施工许可证。与此同时,员工加班加点、假期无休,同步推进项目设计、清单编制、招标等工作。面对工期压力,规建中心主动作为,多措并举,在沣西新城创新港服务管理办的大力支持和城管执法部门的积极配合下,项目组和施工单位全力以赴,现已进入地基基础施工阶段。

学生生活E区地处创新港东门户,工程启动以来,项目组与施工单位全力推进施工的同时,高度重视现场与周边环境的融合,提升师生的感官体验和视觉效果,避免影响师生员工的工作、学习和生活。经过不断努力,施工区域整洁平整,整体观感舒适,从细节体现了对师生的服务和人文关怀。

智慧输变电装备多工况模拟试验平台

为解决电气学院开展特高压试验所需高大空间不足的问题,学校规划建设智慧输变电装备多工况模拟试验平台项目。该平台是学校为加快产学研科技创新成果转化、加强电网运行安全可靠和智慧能源互联互通、推进“双一流”建设的重大科研项目,未来将成为世界一流水平的试验平台,聚焦攻克国家电网高端电力装备全息状态感知、故障监测分析、智能优化设计、大数据状态评估、多工况模拟考核试验等关键技术问题。

该项目位于勤政路以南,西玉兰路以西,格非路以北,用地面积26181.00平方米,建筑面积11997.57平方米,包括试验与仿真楼,多波形电源及户内试验场,强电磁环境暗室、高功率微波源及电磁脉冲源室,E3大厅、单锥地下室以及户外试验场。

项目于2020年启动,同年取得立项批复,并获得2021年 “双一流”专项建设资金,目前全部拨付到位。项目时间紧、任务重、压力大,特别是对屏蔽和接地要求较高,规建中心高度重视,各科室及项目组通力合作,假期无休,不断加强与学院沟通,多次进行实地调研,大力推进报建、设计、招标等各项工作。目前,项目已经完成施工及监理招标,获得规划许可证,正在积极办理施工许可证,施工单位已进场开展现场三通一平的施工准备工作,计划12月初正式开工建设。后续,规建中心将继续努力,合理安排工期,严把施工质量,确保项目尽快为教学科研及师生员工服务。

规建中心承担的其他重要建设项目也在有序推进中,西部先进核能研究院1期主体结构已完成,正在进行室内装修,建成后将为西部核能技术研究院提供个性化物理空间;科研楼群-7号楼主体及室外工程已完成,室内装修也即将结束,建成后将为人居学院提供基础物理空间,同时这项建筑蕴含了被动式节能建筑技术、节能绿化技术、装配式内墙体系等多项建筑前沿科技,将成为人居学院进行建筑研究的示范样板;曲江校区西九楼正在进行地下部分施工,建成后将缓解附中实验用房不足及无综合报告厅的问题;教二区印刷厂办公楼及辅楼改造项目已竣工验收,投入使用后将解决党校/干部教育培训基地用房不足问题……

同时,规建中心一直承担创新港平台建设的审图工作,上半年以来,共完成审查图纸约260份。中心明确“每次申报3天内必须回复,第二次报审必须与设计人员亲自沟通”的审图要求,并进行现场踏勘,回复意见的同时还细心告知修改原因,得到相关单位的认可。

此外,接到校团委转交的“第十一次研究生代表大会提案答复”事宜,支部高度重视,敏锐意识到这是学生对校园建设方面最直接的需求,积极组织设计骨干力量专题讨论,就反响比较强烈的文艺设施和体育建设议题实地考察,与师生随机访谈,结合十四五校园总体规划初步拟定答复内容,由支委专程前往校团委听取建议后再次完善议题答复,力争可行可靠。

后续,规建中心将进一步根据学校要求和安排,继续深化“我为师生办实事”活动,引导中心全体员工坚持以服务师生为本,牢固树立大局意识、服务意识,推动各项目建设,解决师生急难愁盼,让广大师生切身感受到实践活动成果。


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