8月21日上午9时30分，陕西师范大学新闻与传播学院建院二十周年学术系列讲座之九、斯诺学术讲座第125期“社交媒体时代的新闻生产与国际传播”在线上成功举行。中国传媒大学研究生院副院长任孟山教授受邀担任此次讲座的主讲嘉宾，讲座由我院张建中教授主持，黄玲书记、许加彪院长及本院师生近300人在线参与讲座。
从大众媒体时代发展到社交媒体时代，新闻的生产与传播在内容、形式、特征等方面都发生了巨大变化，对政治与社会产生持续影响。本次讲座中，任孟山教授从理解社交媒体时代、社交媒体时代的新闻生产和意见表达、社交媒体时代的新闻生产与国际传播、中国故事与国际传播四个方面分析阐释了社交媒体时代，如何讲好中国故事，提高中国国际话语权，展现真实、全面、立体的中国。
社交媒体时代，是基于用户关系进行内容生产与传播的信息传播新时代。任孟山教授首先梳理了社交媒体的发展历程，阐释了社交媒体崛起后媒介生态与用户习惯的变化。
相较于大众媒体时代新闻与意见在专业主义建制下相互分离，社交媒体时代，新闻与意见呈现出耦合与平等的状态，但也出现了新闻稀缺与意见过剩的新现象。任孟山教授指出，社交媒体新闻生产的后工业化面向，是新闻与意见以对话形式平等出现的重要原因。基于此，社交媒体新闻生产中个体与机构、专业与业余、职业与非职业、生产与消费的边界被打破，并产生了生产主体多元化、传播平台多样化、传播方式多样化、生产与传播同步化以及传播效果短期强化的新特征。
从国际传播角度来看，社交媒体亦打破了国内与国际传播的边界，国内问题与国际问题出现跨界，信息传播全球同步成常态。任孟山教授通过“推特革命”、“茉莉花革命”、“推特总统”特朗普、Facebook数据泄露事件等案例，说明了社交媒体在政治动员与社会动员方面的重大影响力。因此，社交媒体时代的国际传播意识应逐步实现由较多宣传理念向传播理念，宏大话语向微观话语，集体叙事向个体叙事，较多正面信息向信息平衡的转变。
如何做好国际传播，讲好中国故事？任孟山教授认为要学会从整体到具体，拆解中国故事，从实践到象征，建构中国身份。在国际传播涉华舆论的故事竞争中不应以“输赢”为核心，而要以多元立体的内容，有效的传播方式讲述中国故事，真正让受众听得进、听得懂、听得信。社交媒体时代的国际传播，应遵循相应的传播逻辑。
最后，任孟山教授从实践与象征的维度出发，表示相对于实践层面，讲好中国故事具有象征意义。故事讲得好不好很重要，但最终还是要看实践层面做得好不好，象征层面上的修辞不能代替实践层面的真实。
讲解过后，任孟山教授就同学们提出的社交媒体时代普通个体与文化机构的对外传播、政治化表达、Tik Tok短视频出海受阻等问题进行了解答与互动。张建中教授表示任孟山教授的讲座很好地阐释了社交媒体时代的国际传播与如何讲好中国故事，为讲好中国故事提供了现实指向。
图/文 李怡萱
