引言:自2018年入选全国首批10所“三全育人”综合改革试点高校以来,东北大学以课程思政建设为突破口,以思想政治工作为主线,实现全员参与、全时贯穿、全域协同,坚持校院同向发力、协调推进,“人人时时处处”育人的氛围进一步浓厚,“打通育人最后一公里”的育人效能进一步彰显。在全校各部门、各学院的共同努力下,“三全育人”综合改革和课程思政工作取得良好成效,为“三全育人”试点建设贡献东大智慧、提供东大经验。
东北大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实立德树人根本任务,实施“育心铸才”系统工程,把“三全育人”工作贯穿办学治校全过程,按照“学校一体化构建、师生两中心并重、育人十体系联动”的工作思路,扎实推进“三全育人”综合改革建设工作,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
统筹设计规划,聚合育人“强引力”
学校以全国首批“三全育人”综合改革试点高校建设为契机,明确了以理想信念教育为核心、以“育心铸才”工程为总抓手、以“一体化构建、两中心并重、十体系联动”工作格局为总目标的“三全育人”试点建设蓝图。学校规划制定《建设实施方案》,配套制定《任务分解方案》,明确12项一级指标、29项二级指标、90项三级指标,确定牵头部门和参与部门,并组织相关部门协同制定《任务落实计划》,明确了“路线图”和“任务书”,持续推进建设工作落地落实。学校开展“三全育人”质量创优、过程跟踪和调研督查,召开工作推进会,形成一批可借鉴、可推广的工作模式,培育65个有创新性、代表性的品牌项目,出版《育心铸才——东北大学“三全育人”综合改革案例选编》,拍摄“三全育人”专题片,顺利地完成试点验收并获评优秀。
东北大学“三全育人”综合改革试点建设暨课程思政建设工作推进会召开
学校将“三全育人”综合改革试点建设与贯彻落实《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》深度融合,聚焦理论武装、学科教学、日常教育、管理服务、安全稳定、队伍建设、评估督导等七个子体系,以三年为周期、分年度制定思想政治工作体系工作台账,逐条细化责任分工、任务举措、实施进度和工作成果,制定任务指标74项,确定28家牵头单位,清单化、系统化、精细化推动“大思政”工作体系建设行稳致远。学校制定出台《全面推进“大思政课”建设的工作方案》《“时代新人铸魂工程”实施方案》,“大思政”工作体系建设更加完善。
聚焦课程思政,激活育人“新引擎”
学校将课程思政作为“三全育人”试点建设的“制高点”和“突破口”,制定了1个推进计划,即“思业融合燎原计划”;确定了6个工作重点,即“示范课程建设、示范专业建设、教材教改扶持、强化师资建设、完善考评体系、加强理论研究”。成立了由校党委书记任组长的工作领导小组和课程思政教学研究中心专门研究机构,联合北京师范大学、光明日报社等校内外相关领域的20位专家学者组建专家委员会,着力推进课程思政建设提质增效。分批次、分阶段开展课程思政建设工作,目前,学校各学院均已开展课程思政建设工作,建设校级示范课266门,示范专业38个,院级示范课程760余门,实现课程类型和学科的全覆盖以及课程体系、专业体系、学科体系的全链条贯穿。2021年,入选教育部课程思政教学研究示范中心(全国15家)、教育部思政工作精品项目,2门课程、2个教学名师和团队入选示范课程、教学名师和团队,获辽宁省课程思政教学研究示范中心1个、示范课程10门、教学成果奖一等奖2项。
入选教育部课程思政教学研究示范中心
学校为课程思政建设提供有力的经费支持和政策保障,校院两级共投入建设经费1300余万元,并将教师开展课程思政建设情况纳入绩效考核、评优奖励等考核评价体系。组织召开相关培训会、研讨会、观摩课等近百次,参与教师2万余人次。组织开展课程思政优秀课程、优秀案例、说课大赛等评比工作,征集优秀课程和优秀案例材料410余份,完成“东北大学思业融合燎原计划系列丛书” 首期16本出版工作。打造“政思正行”课程思政资源2.0平台,聚合10个模块、40个专题、1200余个案例,推动课程思政资源数字化、个性化,实现资源纵横交叉、内容多场景共用。创新探索CIPP评价模式,制定了《课程思政课程教学质量评价量表》,在部分学生中开展第三方评价并形成调查报告,结果表明有98.84%的学生对学校课程思政的课堂教学效果总体认可。《中国高等教育》、《光明日报》、《中国教育报》、求是网等国家主流期刊、报纸、网站多次发表学校课程思政建设的理论文章和实践经验,作为建设典型在教育部《介绍5年来贯彻落实全国高校思政会精神工作进展成效》新闻发布会被两次重点推介,学校课程思政建设在全国范围内得到积极评价,先后当选高校工程教育课程思联盟理事、“三省一区”课程思政联盟轮值理事长单位。
坚持师生并重,营造育人“新生态”
优化活化教职工思想政治教育,面向广大教职工构建起理论教育、品牌活动和正向激励相结合的教育体系,实施“引领·提升·共进”“1+1”专项活动,打造理论武装宣讲团、“尊师四敬、为师四爱”、卓越教师工作坊等品牌活动,年均参与万余人次。成立教师工作委员会,制定《完善教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的实施方案》《压实学院师德师风建设责任实施办法》等制度,开展“我最喜爱的老师”“我心目中的好导师”“师德标兵”“三育人”等评选,引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教。学校教职工入选教育部高校思想政治工作骨干、网络教育名师培育支持计划,涌现出“全国五一劳动奖章”“全国先进工作者” “全国高校黄大年式教师团队” “全国基层理论宣讲先进个人”“全国五一巾帼标兵”等一批优秀集体和个人。
东北大学庆祝中国共产党成立100周年大会暨“讲述·东大人的故事”典型推介会举行
深化细化学生日常思想政治教育,围绕“教育、管理、指导、服务、能力素质拓展”五大职能,搭建“一五一十”思政文化育人一体化平台,构建“知行”团校培养体系、“第二课堂成绩单”能力素质拓展体系,开展“青马工程”“毕业生谢师礼”等百余项精品活动。扎实推进教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校建设,成立领导小组,召开专题工作布置会,知行社区正式竣工并投入使用。以引领学生发展格局、支持学生卓越成长为核心,升级完善“三结合、三支撑”的成长发展指导体系,构建成长发展指导工作协同机制,将成长发展指导融入人才培养全过程。 “指南针驿站”“党家社校一体化协同育人体系”入选教育部高校思政工作精品项目,学校涌现出“全国五四红旗团委”“ 大学生心理健康教育先进集体”“全国最美高校辅导员”“中国大学生自强之星标兵”等一批优秀典型。
优化系统集成,打造育人“新高地”
出台《东北大学德智体美劳五育并举人才培养体系再造工作总体方案》《本科卓越教育行动计划》,构建“四金一新”一流本科教育建设方案,深层次推进本科教学改革。实施“HSEV”科研战略,积极践行有组织科研创新模式,建设科学前沿性、领域交叉型、领域内融合型等课程数十门。全面构筑“问题开启、目标导向、经典品读、学理优先、课程育人”的思政课教学模式,实施思政课特聘教授制度,制定思政课教师队伍建设实施办法,全力推进思政课提质创优,获评全国高校思政课名师工作室。加强学术诚信体系建设,制定学术诚信教育管理办法,“传承爱国红色文化基因,讲述东大人科技报国的故事”“能不奋勉乎吾曹”等项目连续4年获批中国科协学风建设资助计划项目。实施“实践基地建设跃升计划”,打造国家级、省级、校级实践基地近300个。进一步强化“思创-知创-行创”三融合育人特色,系统化搭建研究生创新实践竞赛平台,打造“教学-科研-孵化”一体化双创人才培养综合实践平台和办学特区,推动教育链、人才链与创新链、产业链的有效衔接,获2023年全国高校竞赛排行榜第5位,连续5轮获全国普通高校大学生机器人竞赛指数TOP2%,蝉联A+,获奖数量排名全国第4,先后获评首批“全国高校实践育人创新创业基地”、深化创新创业教育改革示范高校、全国科普教育基地、首批国家级创新创业学院。
深入实施“对标争先”建设计划,构建“部-省-校”三级创建工作体系, 3个分党委、7个党支部入选教育部示范建设行列,获评全国高校“百个研究生样板党支部”2个,入围省党建工作标杆院系5个、样板支部31个。全面实施教师党支部书记“双带头人”培育工程,比例达到100%并完成全覆盖轮训,培育校级“双带头人”工作室14个。锚定“一融双高”推进“五位一体”党建品牌活动体系建设,师生党支部100%参与支部立项工作,支持创建特色支部185个,立项党建研究课题66项,评选基层党建创新奖165项。深入实施文化引领战略,推出《同行》《离离原上草》《能不奋勉乎吾曹》等校史舞台剧、《东北大学百年记事》等校庆丛书、《建校100周年宣传片》等影像作品、“东东”“贝贝”等微创形象,文化产品供给更加丰富多元。构建特色鲜明的爱国文化活动体系,持续打造“讲述·东大人的故事”典型推介会、“奋斗的青春故事会”、纪念“一二·九”运动师生歌会、“妙笔流声”诗歌散文朗诵大赛等品牌活动,举办庆祝中国共产党成立100周年、建校100周年系列文化活动,进一步激发凝聚了东大师生爱国爱校、建功时代的精神力量。学校获评教育部礼敬中华优秀传统文化特色展示项目,入选全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、国家级科学家精神教育基地、辽宁省爱国主义教育示范基地。制定《信息化建设项目管理办法》《信息系统(网站)管理办法》等制度,建设融媒体中心,入选教育部第二批教育融媒体建设试点单位。