为进一步加强外语课程思政建设，推进党建与教育教学深度融合，4月28日下午，英语系大学英语教研室党支部结合英语教学实际，通过腾讯会议线上召开外语课程思政元素挖掘主题研讨会。会议由党支部书记王亚南主持，支部党员教师参加了活动。

研讨会上，与会党员教师结合自己讲授的大学英语课程及单元内容踊跃发言。王亚南结合自己讲授的《学术英语》谈到，每个单元的讲授都可以从课文内容与学术能力两个方面挖掘思政元素。以第一单元为例，在内容上教师可以从吸烟有害健康出发，引导学生思考保持身心健康，尤其在疫情防控情况下，更应保持积极乐观的心态面对困难、克服困难。同时，还需注重培养学生的学术诚信意识，自觉践行社会主义核心价值观。索佳、韩立刚和高玲慧老师等一致认为，《学术英语》这门课程为培养学生的批判性思维提供了良好的素材，在阅读学术文章环节应积极引导学生学会独立思考，不断提升学生的批判性思维能力。史玮璇老师则强调，外语课程思政点的融入应做到润物细无声，不能生搬硬套。顾英华、高曼莉、魏红华等老师结合其所讲授的《国才英语》课程谈到，积极探索课本内容中职场真实案例的思政元素，有助于引导学生关注社会现实问题，培养其经世济民、服务大众的高尚道德情操，推动“大思政”课建设。杜艳霞老师就《国才英语》课程思政教学补充了自己的看法，其课本内容中有关实习生陈明的案例，就是培养学生勤学好问、细心周全、勤勤恳恳工作态度的很好思政元素。

党总支书记武彦军在发言时表示，外语课程思政要有自身的特色，其思政点的融入需贴近学生的学习生活实际，以便让学生更易接受。党员教师要充分发挥先锋模范作用，用“大先生”的标准严格要求自己，以身作则为学生树立思政育人的榜样和典范。

此次活动有效调动了大学英语教师深入挖掘外语课程思政元素的积极性，为进一步塑造外语课程思政品牌奠定了良好基础。

初审：王亚南

复核：陈亚东

审核：武彦军