为进一步加强学生自我教育、自我管理,营造良好的学习氛围,增强学生对规章制度的了解,激励学生刻苦学习,规范广大同学的日常行为习惯,营造锐意进取,积极向上的学习氛围。4月13日,环境科学与工程系在教六一阶举办“环境科学与工程系2023年校规校纪知识竞赛”。环工系辅导员张钰淇、陈曦、靳泽远、吕继伟老师莅临现场观赛,此外,到场的还有环工系各社团负责人以及2022级全体同学。
本次比赛包括常规题、抢答题、风险题、案例分析题共四部分。常规答题环节,八个队伍的选手沉着应答,赢得现场观众阵阵掌声。紧接着是激烈的抢答环节,参赛队员相互配合、踊跃抢答,考验选手的眼力和手速,更展现了选手高昂的热情和饱满的精神状态。最具挑战性的风险答题环节,考验着每一位参赛队员的勇气,紧张而刺激,引发现场观众的阵阵高呼。
中场休息的歌曲表演《飞云之下》活跃了现场的氛围,也缓解了选手们比赛的紧张情绪。休息过后来到案例分析题环节,每支联队认真观看案例视频,认真分析,沉着应答,观众席上掌声不断。歌曲串烧表演《大家一起喜洋洋+开心向前飞》为大家带来了欢乐,全场激情高涨,选手和观众都沉浸在愉悦的氛围之中。
经过激烈角逐,最终环境类2205班获得团体一等奖,环境类2207班和环境类2208班获得团体二等奖,环境类2201班、环境类2203班和环境类2206班获得了团体三等奖,杜禹潼、付炎森、崔宝玺三位同学获得最佳个人奖。
自律会指导老师张钰淇对此次活动进行总结并对同学们提出三点建议:一是上大学不等于进入“保险箱”,要及时转变身份,确立发展目标,做好生涯规划,要志存高远,努力向更高层次继续深造;二是要努力学习,远离网游,要形成健康的学习和生活习惯,切勿沉溺网络,影响学业。三是要认真学习校规、校纪知识,规范个人日常行为习惯,树立纪律意识、制度意识,杜绝违规违纪现象发生。积极踊跃地参与学校和院系组织的各类活动和比赛,提升个人综合素质和能力。
环境科学与工程系一直重视学生对校规、校纪知识的学习,在本次竞赛前,通过晚自习、主题班会等多种方式开展《学生手册》知识集中学习和自主学习,并组织了校规校纪知识竞赛闭卷初试。希望同学们以本次活动为契机,知规范,提素质,以赛促学,内化于心,以赛促做,外化于行,为建设良好的学风建设奠定坚实的基础。