环工有我 强国一代
第二十六期：直挂云帆济沧海
报道对象：程文浩
报道时间：2020.08.16
大学的生活可谓是相当自由，再也不用每天被安在座位上十四五个小时之多，然而对于初步结识大学校园的我来说，如何充分利用多出的这么多自由时间也挺让我苦恼的。好在这个问题不久后就得到了解决。
在第一个国庆前后，我对这四年的大学生活就有了初步的想法，这些多出的时间不就是让我用来体验与之前不同的生活的嘛？不必继续为大势所趋的学习，不必考虑什么对错，这是完完全全属于我自己的四年时间。于是我将诸多之前从未没接触过，没做过的事纳入规划，并希望通过体验诸多不同能够带来改变。不拘泥于具体，凡是发现本能上抗拒的事都积极尝试；不沉浸于结果，凡是一段时间后能有“不过如此”的感慨就算满意。本着这想法，在体验不同中我开始了愉快的学习生活。也为了体验更多不同，我选择去读研。
生活经历过于贫乏会给各方面都带来很大的限制。因此，多出去走走就成为了四年最主要的任务和最重要的体验不同的方式。对于生活经历，我会一个假期一个假期的去逛逛学校周边的地方，这再避免过于安逸而导致懒散，同时也给生活带来了些许新奇与惊喜。对于扩展学习方面的经历，我选择参加一些大创项目，在其中体验主动规划实验的经历，体验协作等等，以此对实验室生活有个初步概念并借此想像以后读研时可能的生活。另外，多参加一些社团及组织活动也成为拓展经历的方式。
早有耳闻大学要多待图书馆，似乎这样才更有意义。于是，借助图书馆看杂书成为我前期丰富知识的主要途径，但史书过于晦涩，名著又大都不能感同深受，看专业书籍简直无稽之谈。于是，渐渐地我与图书馆形同陌路，到了只为需要了解某些知识才会去的地步。各人的机遇与经历各不相同，企图通过科创经历获取广泛的知识的思路因迟钝与能力不足无疾而终。
时间悄然流逝，在这期间我要读研的想法逐渐明晰，作为四级都要考两次的渣渣英语水平，我决定好好学英语把六级过了！但决定终归只是决定，在若干次参考后，才十分艰难地过了；想到今后的学习生活可能和计算机打交道比较多，想想自己大一才学会开关机的计算机水平，着实需要强化一下。在那时，我突然发现发现NCRE是个好东西，于是先后学习了二三四级的七个科目，有六个科目通过或优秀，也不期望这浅尝辄止的学习能带来多高的技术水平，权当科普相关知识，不过现在看这是性价比相当低的举动。
“应该过得有意义一些。”刚入华电时如是想。但难说什么是有意义的，可能毕业时回想起来或多或少会有遗憾，尚且让自己满足就算。由于此想法，生活虽然散漫了一些但不过分地懒散。得益于学校及各位老师带来的专业的知识和学习生活环境，使我在相对轻松地完成本分的学习外能做其他事情，自我追寻。
