12月12日下午，文学院2024级教育部拔尖计划实验班学业导师见面会在良乡校区综合楼1218教室举行。文学院教学副院长刘尊举，学业导师冯新华、朱雯、陈天琦、卢玉亮、崔欣欣、殷鹏飞，班主任桂枭及本科教学办公室姚志红出席此次会议。

会上，刘尊举介绍了学业导师的实施办法，针对导师分配情况与工作职责展开说明。他指出，本办法的制定结合以往实际经验，通过学业导师组集体指导的形式，以帮助同学们充分了解不同专业的具体内容，体会各方向的趣味，为日后选择自身感兴趣的研究方向作铺垫。同时明确导师工作职责，即全面负责拔尖班新生的学业指导，具体包括定期组织学业讲座、进行读书指导与反馈等。

六位分属不同专业的学业导师简要阐述了所属学科的核心内容，并对本专业学习提出展望。崔欣欣老师介绍了所属学科的两大专业方向——西方文艺理论、古代文艺理论，指出该学科作为交叉学科的性质和以理论学习为主的特点。朱雯老师特别强调文献与原典阅读对古代文学学习的重要性，并对同学们提出两点期许，一是在读书时保持对文本的敏感性，二是将作家视为“活生生的人”去研究，将古代文学作为还原生活史和心灵史的研究。比较文学与世界文学教研室的冯新华老师表示，要廓清中文系的外国文学史与外语系之不同，本学科学习和研究外国文学应从思想、审美角度切入。卢玉亮老师先是对汉语言文字学进行简述，然后详细介绍了学科内部古代汉语方向的各个研究领域及相关老师，并欢迎对汉语言文字学感兴趣的同学与他联系。陈天琦老师主要对语言学及应用语言学学科作了简单介绍，另外她也提到，初学者在学习和研究的过程中要注意三种思维意识的培养，分别是问题导向的意识、逻辑思维的意识、跨学科的意识。殷鹏飞老师认为，学好现当代文学，不仅要阅读中国现当代文学作品，还要有一个更为开放的心态，对不同学科进行广泛学习，旁涉文学、哲学、历史学等一系列问题。

拔尖班的同学们踊跃发言，充分表达了自己的学习感受、研究兴趣和存在问题等。刘尊举和各位老师对同学们的问题进行了答疑解惑。

在广泛而热烈的交流探讨中，文学院2024级教育部拔尖计划实验班学业导师见面会圆满结束。本次会议不仅为学生的未来发展打下良好的基础，也标志着拔尖班在人才培养方面迈出了新的一步。期待同学们在学业导师们的悉心指导下，能够增长才干，学有所成。