为配合推进“亚运城市行动计划”国际化标识系统建设工作，为国际化标识外文译写工作提供咨询、审核等服务，10月23日，杭州市规范公共外语标识工作专家委员会2020年度工作会议在杭州市外办召开。会上成立了新一届杭州市规范公共外语标识工作专家委员会，我校赵伐教授续聘为专家委员会主任，杨平教授、姚明发教授、陈科芳教授、朱武汉教授、辛献云副教授和金艳老师受聘为专家委员会成员。其他还有来自浙江大学、浙江工商大学、...
为全面提升广大新生消防安全意识，提高新生安全防范、自救、逃生的应急反应能力，10月17日，保卫处组织开展2020级新生消防逃生灭火演练活动，将消防安全培训纳入新生开学第一课。消防安全知识讲授内容结合近期国内学校类场所火灾案例，重点讲解了消防设施的名称性能、灭火器材的使用方法、校园火灾特点及预防方法、初期火灾的扑救、火灾疏散逃生方法等消防安全知识。讲授结束之后，各单位派3名代表参加了消防知识问答。保卫处...
今年是中国民主促进会成立75周年，也是民进主要创始人马叙伦先生诞辰135周年。为进一步增强民进坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的自觉性与坚定性，不断巩固多党合作的共同思想政治基础，继承和弘扬民进优良传统，铭记新时代“不忘合作初心，继续携手前进”的深刻内涵，深化会史教育，践行“爱满民进”，民进浙江外国语学院支部响应省委会号召，10月17日开展“我为民进送祝福”活动，民进省委会组织部部长林晓燕及民...
带着对未知的憧憬与期待，2020级新生们来到了浙外。当他们踏进校门，站在通志大道的那一刻，大学生活就已扬帆起航。当看到由新生照片拼字而成的欢迎展板时，当听到开学典礼上校长对校训精神的解读时，他们说…… “努力学习和实践，做新时代的弄潮儿！”——20英文5班 沈秋月在学校的校训展板上看到自己的照片时，感觉到心里很温暖，同时也很有归属感。因为这让我真真切切地认为自己是学校的一份子，也不经意间拉近了自己与...
迎新期间，学校保卫、后勤等部门用实际行动全力为新生及家长做好入学后勤服务及综合保障工作。在国庆假期，保卫处提前完成了校门通道布置、标识标牌设置、重要路口管控、报到场地清理等准备工作，根据工作任务定人定岗、分片包干，确保工作要求落实到位。报到日当天，全体保卫人员早早上岗，妥善做好新生报到服务工作。保卫处加强校园安全防控，尤其是新生宿舍片区的24小时巡逻值守、消防备勤，为新生发放安全防范知识宣传资...
近日，我校“西溪学者”杰出人才、环地中海研究院院长马晓霖教授应邀参加中国-上海合作组织国际司法交流合作培训基地项目论证会，并被上海政法学院续聘为客座教授。上海政法大学校长刘晓红教授为马晓霖颁发聘书。续聘仪式后，马晓霖为上海政法大学师生作题为《阿富汗重建的挑战与中国战略选择》的主题讲座，在场师生反响热烈。据悉，中国—上海合作组织国际司法交流合作培训基地主要服务于上合组织成员国的司法、执法部门官员以...
升国旗 庆国庆10月1日，校人武部组织校国旗护卫队开展国庆升国旗活动。浙外师生用升旗仪式表达爱国深情，致敬祖国母亲。清晨，国旗护卫队着装整齐，英姿勃发，一早就在操场上列队完毕。护旗行进中，他们步伐整齐划一、铿锵有力。上午8时，国歌响起，鲜艳的五星红旗在初秋的阳光下冉冉升起。许多在校师生自发到现场观礼，共同感受这神圣而庄严的时刻，送上对祖国生日的浓浓祝福。 我与祖国同庆生10月1日，东语学院在融C中庭举...
近日，由我校浙江文化“走出去”协同创新中心主任赵伐教授牵头，英文学院、东语学院、国际学院教师以及浙江大学、浙江工商大学、浙江海洋大学教师参与的团队，参加了杭州市人民政府外事办公室规范公共外语标识工作2020年度项目竞标，并以总分第一名的成绩中标。自2019年以来，杭州市规范公共外语标识工作领导小组成立了由杭州部分高校外语专家教授组成的专家委员会（以下简称专委会），赵伐教授担任第一届杭州市规范公共外语...
9月24日上午，我校“西溪学者”杰出人才、环地中海研究院院长马晓霖教授应邀参加中国外文局“一带一路”国际传播研究院成立仪式暨“推动共建‘一带一路’高质量发展”研讨会，并与中联部原副部长于洪君，十二届全国人大外事委员会副主任委员赵白鸽等18位知名专家或平台负责人受聘为研究员。据悉，“一带一路”国际传播研究院致力于贯彻落实习近平总书记“加强‘一带一路’建设学术研究、理论支撑和话语体系建设”的有关要求，邀...
9月22日，杭州2022年第19届亚运会倒计时2周年活动在浙江省人民大会堂举行。我校百余名师生志愿者积极参与，承担了节目《爱洒亚运 情满西子》的朗诵表演、亚运会志愿者口号发布启动仪式、主会场引导等志愿服务。他们用真挚的情感和饱满的精神状态，展现了浙外志愿者的风采、态度和担当，助力杭州亚运。本次活动通过杭州亚组委官方网站、官方微博、央视新闻+、新华社、央视频、中国蓝TV客户端等同步网络直播，并在浙江电视台新闻...
疫情防控常态化下，学校实行分批返校。9月16至18号，我校秋季返校工作在连绵的阴雨中展开。ZISUer,山高水长，别来无恙！日新月异， ZISUer 乘风破浪秋日已至，宜沉淀，宜探索。浙外在尽最大努力为学子们乘风破浪保驾护航。备受同学们期待的弘文馆已进入试运行状态，静候君归。古色古香的书桌在暖黄灯光的照耀下散发着沉稳的气质，置身其中，使人心宁神静，为同学们准备了更为舒适的自习地点。为了营造更好的学习环境，学校多处...
9月12日,“北京星能公益基金会星能冠军助学项目——泰康溢彩吴起行”在延安举行，我校体育部奥运会武术冠军崔文娟老师与其他几位奥运冠军、世界冠军代表星能公益基金会将奥运精神课堂和冠军课堂送到了延安吴起县少儿体校，捐赠了服装、健身包、训练日记等物品，还为小运动员上了一节冠军专项课。崔文娟老师表示，冠军是她曾经的荣誉，现在自己是一名大学老师，立德树人是教师的立德之本。她表示，将继续坚持公益授课，为需要...
当地时间9月11日，赤道几内亚国立大学孔子学院外方院长费尔南多·帕雷德斯·加西亚（Fernando Panades Garcia）就“我和孔子学院的故事”学生原创作品征集大赛接受了赤几国家电视台文化频道的专访，并向媒体展示了获奖选手的优秀作品。本次比赛面向孔院全体学生，以“我和孔子学院的故事”为主题，围绕“我在孔子学院学习中文或中国文化”“中国和赤道几内亚的友谊”“中国和赤道几内亚共同抗击新冠肺炎疫情”等内容，创作诗歌、...
今年的教师节正值开学前夕，尚未返校的浙外学生虽然无法当面向老师送上祝福，但他们运用不同形式和途径，真诚地表达对老师的敬意和祝福。在过去的大半年里，新冠疫情影响了正常教学秩序。西语学院教师迎难而上，借助“云”课堂开发出许多新的教学模式，不仅激发了学生的学习兴趣，也保证了语言学习的质量与效率。西语学子用自己的专业语言为老师送上了一封封特别的视频信，晒出与老师的那些印象深刻的故事，“云”表达对老师的...
经教育部组织评审和遴选，我校师干训中心申报的教育部2020年国培计划“国培综合改革项目——学分制自主选学培训”获得立项。这是我校第二次获得资格举办此项目。本项目以“基于分层分类理念的自主选学教师培训体系的设计与制度保障”为主题，时长六天，拟达到的总体目标是通过培训，介绍宣传浙江省自主选学教师培训体系的改革成果，自主选学教师培训制度的必要性与可行性，让学员根据本省实际设计教师培训制度改革方案。来自全...
日前，2020年8月全省高等教育自学考试评卷工作顺利结束。本次评卷由浙江省教育考试院统一部署，相关高校评卷点具体实施。我校作为五个评卷点之一，历时三天，承担40门课程、27068份试卷的评卷任务。 为了做好疫情防控特殊时期的评卷工作，学校高度重视疫情期间的评卷工作，成立以分管副校长为组长的自考评卷工作领导小组，对评卷工作进行周密部署，制定了评卷点评卷工作方案，与所有评卷人员签订安全工作承诺书。强调评卷各...
近日，国家民委办公厅公布了第三批国家民委“一带一路”国别和区域研究中心名单，我校“拉丁美洲研究所”成为获批的16个培育中心之一，这是拉美所继2017年入选教育部国别和区域研究中心备案名单后获批的又一个国别与区域研究建设平台，实现了我校高层次科研平台的新突破。拉美所自成立以来，充分融合校内各方力量和资源，在咨政服务、科学科研、国际交流等方面发挥重要作用。下一步，拉美所将紧密围绕教育部国别和区域研究中心...
日前，我校捐赠阿根廷、安巴等国家地区的口罩已悉数抵达大洋彼岸。阿根廷国立拉斐尔大学校长Dr. Ruben A. Ascúa、安巴教育科技部常秘Rosa Greenaway女士分别特致感谢信，为我校在疫情期间给予的援助表示衷心的感谢；并表示将继续坚定地强化双方长期的合作。今年3月以来，我校获悉阿根廷、安巴等国家地区由于疫情蔓延急需口罩，经学校研究讨论，决定向上述国家地区捐赠口罩。 我校自2011年成立拉美研究所，2012年设立西班牙语...
近日，我校与德国帕绍大学、绿城育华教育集团举行中德合作“国际化教师发展学校”签约及授牌仪式。仪式通过线上平台与线下活动相结合的方式进行。签约仪式上，帕绍大学国际处处长扎查里亚斯女士（Babara Zacharias）代表学校向合作伙伴表达问候，并介绍了帕绍大学国际化工作开展情况。她认为，国际化工作对于教师教育领域尤为重要，不仅为师范生创造海外学习和实习的机会，还有助于师范生更好地“理论联系实践”，培养他们的...
近日，浙江省教育厅公布了浙江省教师发展学校建设典型案例入选名单，我校《协同培养 共同发展——浙外“一互聘三合作”培养模式》和《以“三课”建设为抓手，推动双校互利共赢》入选浙江省教师发展学校建设典型案例。据悉，组织开展教师发展学校建设典型案例评选工作是贯彻落实《中共浙江省委浙江省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件精神，推广教师发展学校建设典型案例和经验成果，提高教师发展学...
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