12月9日至11日，学校举行第三次校内专业评估，对日语、朝鲜语、德语和西班牙语四个专业开展评估。这也是学校抓住评建机遇、深化教学改革、提高教育质量的又一次动员会。校长、党委副书记张环宙出席见面会，副校长、党委委员毛振华出席见面会和反馈会。

张环宙简要介绍了学校办学情况和日语、朝鲜语、德语、西班牙语四个专业建设情况。张环宙表示，专业评估是学校持续加强专业建设力度、提高专业建设水平和全面迎接2025年本科教育教学审核评估的重要抓手和举措。希望专家组以专业的视角、严谨的态度、丰富的经验，剖析我校相关专业建设过程中存在的问题，提出持续改进的意见建议，为我校更扎实地迎评促建，完善人才培养全链条工作机制，构建高质量人才培养体系等提供专业化、系统化的指导。学校各职能部门、各学院要强化专业建设意识，优化教学管理机制，深化教育教学改革，共同开启浙外人才培养新华章。

教育部师范类专业认证专家、浙江师范大学原人事处处长赵雷洪教授，嘉兴大学顾群教授，浙江省教育厅原教师工作处调研员李敏强，湖州师范学院人事处处长唐笑敏教授分别担任四个专业评估专家组组长。教育部外国语言文学类教学指导委员会日语分委会委员、上海外国语大学日本文化经济学院院长高洁教授，武汉大学外国语言文学学院院长李圣杰教授，教育部外国语言文学类教学指导委员会非通用语种分委会委员、北京大学外国语学院副院长、区域与国别研究院副院长王丹教授，延边大学外国语言学及应用语言学学科主任张英美教授，上海翻译家协会会长、原复旦大学外国语言文学学院德语专业负责人魏育青教授，教育部外国语言文学类教学指导委员会德语分委会委员、浙江大学外国语学院亚欧语系主任、德国文化研究所所长李媛教授，教育部外语教学指导委员会西班牙语分委会委员、天津外国语大学西班牙语系张鹏教授，北京外国语大学区域与全球治理高等研究院副院长、西葡语学院副院长李紫莹教授等担任各专家组成员。

在为期3天的专业评估现场考查中，专家组听取了日语、朝鲜语、德语、西班牙语四个专业负责人关于专业建设情况的汇报；对相关职能部门进行了询证提问；通过听课看课、访谈、座谈、查阅教学档案等多种方式，聚焦“五个度、两合理、三达成”，对四个专业的人才培养情况进行了全方位考查。

反馈会上，各专家组组长反馈了评估总体情况，专家组成员分别反馈了考查意见。专家组肯定了四个专业在特色凝练、推进国际化、学生升学就业等方面取得的成绩，也对照人工智能发展、教育教学审核评估等要求，从培养目标系统调研、毕业要求达成分析、课程达成度分析、课程体系优化、实践教学强化、数智赋能教学等方面提出了中肯意见和改进建议。

毛振华在表态发言中表示，各部门、各学院要直面问题，压实责任，建立起“一级抓一级、层层抓落实”的工作机制。要直面挑战，夯实能力，以全局观念和系统思维谋划推进改革，着力破解制约高质量发展的瓶颈问题，优化培养要素，深化校院两级管理体制改革，形成“三全育人”的强大合力。要直面任务，抓实行动，剖析问题根源，找准差距，坚持定性定量、顶层设计和教育教学具体实践相结合，提出具体整改措施，以落实整改任务为抓手，有效推进审核评估自评自建工作。

截至目前，学校已有18个专业通过各类专业认证和评估，占招生专业的54.5%。学校将继续开展各类专业认证和评估，找差距、抓整改、求实效，全面提升教育教学质量。

学校相关职能部门和学院（部）负责人，校督导委员会主任，相关学院教师代表等参加会议。

摄影：熊中铮、汪沈杭、杨凌、施海佳