为落实学校《厦门理工学院关于制（修）订2021级本科专业培养方案的指导性意见（教务〔2021〕7号）》文件精神，软件工程学院结合“构建以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型人才培养体系，培养综合素质高、实践能力强、具有创新创业精神的高技能人才”的人才培养目标，积极探索在专业建设、产学结合、校企合作等方面的特色措施。

2021年3月25日，软件工程学院副书记薛彬、副院长肖伟东、软件工程系主任刘斌、软件工程系教师张旭一行4人赴厦门市美亚柏科信息股份有限公司进行学习调研，美亚柏科培训中心总经理周政杰代表企业进行了接待，双方针对在大数据、人工智能领域的产学研合作展开了深入交流。

通过本次调研，软件工程学院充分了解了产业前沿动态以及市场人才需求情况，将结合本院2021-2025年建设与发展规划，进一步与企业深入探讨双方进行产学研合作的可行性及落地方案，建立更高、更深层次、全方位的合作，强化校企共建、共享，实现校企双赢。

学院后续将以面向市场为导向，优化专业和课程建设建设方案。以市场需求为导向，持续优化软件工程专业培养方案，侧重培养在“人工智能”方向上具备专业能力的人才，在掌握基本理论知识和专业技术方法的基础上，能够与市场结合对智能时代相关问题有科学的认识，在产业应用中能够独立承担专门性技术工作并掌握产业应用基本技能。与企业联合建设大数据、人工智能方向的实训基地，促进人才培养向校企融合型转变针对大数据、人工智能等新兴领域，在人才培养方面进行有效落地。由于大数据、人工智能实践性强的特点，培养专业化、职业化和高素质的大数据人才，除了理论学习和技能培训之外，还必须营造真实的大数据场景及环境。学院将探索该领域实训基地的建设模式、建设内容、运营方式、成果检验方式等，大力推进与相关企业在实训基地方面的合作，充分利用企业产业资源共建实训基地，通过实训基地帮助学生了解大数据、人工智能等行业特性及职业定位，培养学生相关职业的实践技能，从而提高学生的就业成功率，帮助学生获得更好的职业发展。力争联合行业龙头企业，联合申报智能科学与技术新专业促进人才培养模式从校企合作型向校企融合型转变提升，除了做到培养目标、培养规格、培养内容、培养过程、培养评价等五个层面的校企融合以外，通过体制机制创新，使校企合作能够融入学院办学、专业建设、人才培养和社会服务全过程，构建校企融合育人的生态体系。基于本次调研结果，学院后续将联合美亚柏科进一步落实共建“人工智能”特色专业的可行方案，为深化本科职业教育教学改革奠定基础。