为进一步推进思想政治理论课实践教学育人工作，全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，2024年12月25日下午，厦门大学2024年度思想政治理论课实践教学优秀成果汇报暨表彰会在科学艺术中心一楼多功能厅召开。厦门大学党委副书记、组织部部长、统战部部长孙理，厦门大学原党委副书记、马克思主义学院院长徐进功，学校各部门负责人、各学院分管学生工作的院党委副书记、学校思政课实践教学中心负责人、思想政治理论课教师、辅导员及学生代表等出席本次会议。会议由厦门大学马克思主义学院党委书记石红梅老师主持。

马克思主义学院副院长原宗丽对2023-2024学年思想政治理论课实践教学工作进行总结。她强调，厦门大学思想政治理论课实践教学工作不断深入推进，取得了明显的育人效果，在学校落实立德树人根本任务、培养新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人的工作中发挥了重要作用。她提出在下一阶段要加强实践教学的顶层设计、增强实践教学的高阶性和创新性、深化实践与课堂的双向促动、提高思政课实践教学特色和影响力以攻克思政课实践教学的痛点难点，进一步为厦门大学高质量人才培育贡献力量。

为进一步提升实践教学成效，本次表彰大会新增实践教学优秀成果特等奖答辩环节。经前期评选，共有三支优秀队伍围绕“新质生产力”主线，从农业、制造业和现代服务业三个角度，分别就《培育乡村振兴新动力—以寿宁县“新农人”撬动乡村振兴为例》《新质生产力与新质战斗力高效融合路径探析》《数字时代的劳动与劳动者调研》等实践成果开展专题答辩汇报，答辩专家刘子曦、洪海松、张有奎老师针对汇报内容进行了点评提问，参会老师和同学现场投票，最终选出了特等奖、最佳人气奖和最佳展示奖小组。

接下来，教务处副处长何海涛宣读《关于表彰2024年厦门大学思想政治理论课实践教学优秀成果、优秀指导教师的决定》，对优秀调研成果和优秀指导教师进行表彰。本次共评选出177个优秀成果奖，其中一等奖20个，二等奖39个，三等奖56个，优秀奖62个，史勤等24名老师获“优秀指导教师”荣誉称号。此外，通过现场评选，另选出特等奖1个，最佳人气奖1个，最佳展示奖1个。孙理副书记、徐进功院长及其他参会领导为获奖师生颁发获奖证书。

新时代新征程上，思政课建设面临新形势新变化。厦门大学党委副书记、组织部部长、统战部部长孙理在总结讲话中强调思政课实践教学是实现思政课立德树人目标的重要环节，近年来，厦门大学思政课实践教学不断完善和深化，构建了课堂教学和实践教学联动互促的教育教学机制，成效显著。同时，他对思政课实践教学提出了进一步展望，强调通过进一步创新思路、强化载体、加强宣传，助力思政课内涵式发展，做好思政课实践教学大文章，不断提高思政课实践教学质量和水平，打通思政课铸魂育人工作的“最后一公里”。

习近平总书记强调，“马克思主义是在实践中形成并不断发展的，要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。”厦门大学持续开展思想政治理论课实践教学工作，创新实践教学形式，不断做实做深，提升我校思政课实践教学品牌的影响力，取得显著育人效果，在实践中让广大师生正确认识时代责任和历史使命，在新时代新征程上展现新气象新作为，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。

图|庄华 张颖

文|杨玉美

审核|原宗丽

责任编辑|庄键安