为响应教育部等11个部委提出的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,提升中学生的科学素质和实践动手能力,学院联合厦门市物理学会在2017-2023年暑期成功举办了八期全国中学生科普拓展营,深受家长好评。2024年暑期,学院将继续举办全国中学生科普拓展营,带领学子共同领略物理与科学的魅力。
拓展营有两个方向,面向不同年级中学生:
基础物理方向
面向本学期就读初三和高一、高二的全国中学生。
AI机器人方向
面向本学期就读初二、初三和高一、高二的全国中学生。
举办时间:2024年7月21日—31日
拓展营招生没有委托中介招生,教学、实验、班主任、管理人员、志愿者全是厦大师生。全国中学生暑期科普拓展营,是厦大最老牌的中学生夏令营。
为什么厦大物理举办的这个拓展营
成为“常青树”?
最主要原因是:
新高考和科学教育背景
提升了这个拓展营的重要性
随着新高考的到来,厦门大学物理科学与技术学院主办的这个拓展营越来越火,一个很重要的原因在于“物理”。
截至目前,已有29个省市分5批分别公布了新高考改革方案,其中,包括福建省在内的23个省市采取“3+1+2”模式,其中:
“3”是指全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;
“1”是指首选科目,即从物理、历史科目中选择1科;
“2”是指再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。
统计数据显示,大学报考的专业,93.5%和物理有关,换句话说,如果你不选择物理,那么你大学报考的专业选择性将大大受限,大部分名校以及大学相当一部分的专业,学生都不能报考。
不仅如此,大学的各种专业中,这几年就业最火的行业,都与物理有千丝万缕的联系,比如电子、通信、算法模型、AI、计算机、机械工程等等,名牌大学的大部分专业都要求必修物理。
某种意义上,物理=名校敲门砖。这也是有道理的,物理是理工科之母——物理分为力热光电四大基本研究方向,它覆盖了几乎所有的理工科专业。
也就是说,学了物理之后,无论是本科阶段转专业或者是跨专业考研,基本上不受限制,况且大部分高中生在高中阶段没有明确的未来职业和人生规划,对于他们来说,物理类确实是一个不错的选择——在迷茫的阶段打好理学基础,以后有了明确的方向之后再着手去学习,也会更加容易上手。
高考的助力器,是厦大物理科普拓展营的最大附加价值。 拓展营将由厦门大学物理科学与技术学院五个“一流学科”方向的资深教授、教学名师,为中学生量身定制介绍物理学科最前沿的研究领域的专题讲座;由厦门大学物理教学优秀师资团队、全国高等学校物理基础课程获奖老师,带领中学生亲手操作物理实验。
讲座围绕热点
千万不要小看专题讲座和老师,背后都有故事,其中,挑选的大学老师是国家万人计划专家,教授、高考研究专家等。
讲座也有乾坤。一般是围绕着科学前沿、热点问题、国际大势安排讲座内容。
更重要的是,这些高端讲座是为中学生量身定做——大学教授们对初高中知识进行整合拓展,用大学思维整合高中物理知识,用大白话说,是用中学生听得懂的语言介绍最前沿科学,还要带领中学生探讨如何在物理学的学习过程中,加强批判性思维和创新能力的培养,深入了解物理学与科技、艺术、体育和哲学等诸多领域的关联,感受物理学对人类文明的深刻影响……
也就是说,透过拓展营,学生们在中学时代就可以了解什么是半导体、芯片,什么是新能源、新材料?黑洞是什么?量子信息时代什么时候到来?未来如何为国家新质生产力发展作贡献?
从功利角度看,在现在高考命题改革的背景下,这些前沿的科学知识,有时候会成为高考“加分器”。当然,凡事不能那么功利,这些前沿科学的讲座可能会为孩子埋下种子,或是找到他们前进的方向和动力。
在一个经典实验加深对物理理解
大学办的拓展营最大的不同是:
中学生们可以像科学家那样做实验!
这些年,拓展营根据中学生的认知,设计了十一个超“实用”的实验,每位营员能经历其中的八个实验,为的是加深中学生们对物理知识的理解和兴趣,通过做实验提升物理学习能力和成绩。不仅如此,还可以让中学生明白:学物理可以干什么,有什么用,要怎么学。
譬如说,有个“气垫弹簧振子的简谐振动”的实验,是从电影《越狱》说起的——迈克利用投影在一堵墙上钻眼,使得很厚的墙能够利用锤子砸开。
理科小白看到的是迈克,物理学家看到的是胡克定律,意思是:在弹性限度内,物体的形变跟引起形变的外力成正比。那么,拓展营就要探讨:在“气垫弹簧振子的简谐振动”实验中,是采用什么装置来实现“漂浮”作用从而模拟得到简谐振动的实验条件呢?又是采用什么方法能更直观更精确地测量时间呢?
还有,大家都知道有涂鸦的厦大网红景点芙蓉隧道,其实,芙蓉隧道的最大秘密在8号洞里的“格物致理”科创空间!内设50台实验科普仪器,如青铜鱼洗、布鲁斯特角演示仪等。每台仪器可以直观地展示一个物理现象,传递物理的魅力。届时,营员们可以亲临现场去琢磨这50台仪器的物理原理。
对于物理学科来说,物理实验其实是很重要的,有助于对知识的理解,但是,中学由于课时条件所限,物理实验基本上无法尽兴开展,这也是主办者精心挑选、设计这11个实验的原因,希望通过这些经典实验,有助于学生对高中物理的理解。
亲手“制造”机器人
将学习科技前沿的机器人物理应用
选择AI机器人方向的拓展营营员,要开发出一台能够识别马路、自动导航的机器人。
实践与创造贯穿了整个课程:机器人部件装配、电子电路测试、算法编程,营员们要组成团队,配合开发出操控机器人与自动机器人,两台机器人之间通信交接,完成终极挑战任务……总之,拓展营是理论与实践的完美结合!
可以“上天”
大咖老师讲座、实验、机器人制作,是拓展营的“主菜”,还有很多“配菜”。今年的营员可以“上天”。这可不是吹牛。“上天”指的是要到厦大翔安校区的天文台观测天象,这个天文台刚刚落成不久,据说设备在高校中算是佼佼者。这里还有个背景,厦大的天文系就在厦大物理科学与技术学院。很多人很吃惊,厦大还有天文系?其实,厦大1927年就曾设立天文学系,首任系主任余青松,就是后来紫金山天文台的创办者。
你也可以放体验货真价实的大学生活
10天的拓展营,横跨厦大翔安校区和厦大思明校区,中学生们到厦大教室上课,到厦大食堂吃饭,住在厦大学生宿舍,像大学生一样生活、学习、交友,体会独立自主的成长过程!
顺便说下,拓展营还招募厦大学生志愿者,1对12全程陪读。也千万不要小看这种“陪读”,大学生们可以和中学生交流学习经验、分享大学生活,传递正能量。也不是整天都只有听讲座、做实验、竞赛,也有放松身心的时间,例如:高尔夫球体验课、夜间天文观测、厦大自助餐美食、自编自演的晚会、团队素拓活动、生日会……
还有各类参观活动:厦大百年校史馆、厦大革命史馆、厦大生物馆、厦大图书馆……简而言之,拓展营将改变传统学习形式。让学生在创造和趣味中体验物理魅力爱上物理,但是,对于家长来说,拓展营的安全,也是他们关心的。以家长的思维举办拓展营。拓展营之所以能成为厦大资深中学生夏令营,年年深受家长好评,还有一个原因:我们是以家长的思维办好拓展营。办了八届,累计全国有3000多名中学生参加过这个拓展营。在课程设计、活动安排、后勤服务、学生管理等方面,都积累了极为的丰富经验。
拓展营成立百人工作团队,为学生提供全方位的后勤服务。安排机场、火车站、汽车站接送,为学员购买保险,志愿者全程保驾护航。配备医护人员随时提供服务,守护学生身心健康,以家长的心态来办拓展营,只为让家长放心、学生安心。
报名信息来了
什么人可以报名?
基础物理方向:本学期就读初三和高一、高二的全国中学生;
AI机器人方向:本学期就读初二、初三和高一、高二的全国中学生。
什么时候举办?
2024年7月21日—7月31日
招生人数
基础物理方向: 510人
AI机器人方向:110人
研究方向
两个方向供选择——
✔基础物理方向:五位学界权威大咖讲座;根据中学物理学科特点,精心安排了物理实验,四天内完成杨氏模量、电热当量的测定、迈克尔逊干涉等8个实验。与初高中物理知识紧密结合,用大学的思维和视角审视高中知识,通过老师的讲解和一系列的物理实验训练,加强对中学物理知识的理解,让物理学习变得轻松有趣。
✔AI机器人方向:五位学界权威大咖讲座;四天机器人实践课程,拓宽学生的科技视野,塑造学生的创新创造能力,为人工智能时代做好准备。课程将秉承STEM(Science: 科学,Technology:技术,Engineering:工程,Mathematics:数学)教育理念,基于K210人工智能平台,指导学生创作一台具有特定功能的机器人。
课程内容将从电子学、传感器技术、深度学习等多个方面深入浅出地进行讲解,并涵盖编程开发和实际应用。
动手实践是本课程的核心理念,学生将通过组装机器人部件、搭建电子电路以及进行创客风格的无限编程,来培养团队协作能力,并最终开发出一台能够完成终极挑战任务的智慧移动机器人。
怎么报名?
申请人请于2024年6月30日前登录厦门大学物理科学与技术学院中学生科普拓展营网站:http://kptz.xmu.edu.cn进行网上申报(注册时请输入报名邀请码kptz2024)。
审核通过并收到入营通知后,申请人请在3日内按照系统里指定的账号进行缴费。因名额有限,已完成缴费并收到我方正式入营邮件或电话后才能视为获得入营资格。
收费方式
学费:3000元/人
备注:不含其他费用,其他费用统一安排,营员自理。
户名:厦门大学
账号:9558854100000576309
开户行:中国工商银行股份有限公司厦门厦大支行
缴费备注:营员姓名+身份证后六位。注意:转账缴费必须备注。
联系方式
1.报名网址:
http://kptz.xmu.edu.cn
2.公众号:
厦门大学物理科学与技术学院
请家长、学生扫描下方的二维码进行关注,科普拓展营的相关内容将会通过学院官方微信公众平台进行不定期推送。
3. 联系人:
崔老师 联系电话:0592-2180770
许老师 联系电话:0592-2180678
参加拓展营,为什么送钻戒?还送石墨烯恒温杯?
这个拓展营还以送出的礼物而闻名,当然,接受礼物前,学生们要先上一课——礼物都是有深意的:它们都是厦大物理的科研成果!
礼物之一:莫桑钻
这几年的拓展营因为送“钻戒”而引起轰动,好消息是,今年继续送。
这枚“钻戒”是莫桑石做成,莫桑石是世界上最闪亮的宝石,硬度仅次于钻石,是世界上第二坚硬的宝石;它的明亮度,光泽度和火彩甚至超过了钻石。
不过,在厦门大学物理科学与技术学院的教授眼中,莫桑石其实就是碳化硅,是现在半导体行业里的最前沿的科技成果,被业内视为第三代半导体材料的碳化硅晶体。碳化硅是一种合成物——1893年,诺贝尔奖获得者法国化学家亨利·莫桑首次在陨石坑发现了天然碳化硅硅石,后来人们把人工合成的碳化硅称为莫桑石、莫桑钻。
为什么厦门大学物理科学与技术学院能送钻戒?
据介绍,经过二十几年积累,这个学院在碳化硅紫外光电探测器、功率器件、材料生长等方面取得系列成果。用大白话说,教授们可以自己合成碳化硅,他们把好的晶体拿去做芯片,其余材料加工为钻戒。
礼物二:石墨烯恒温杯
礼物之二是一个恒温杯,它可不是普通的恒温杯,它是能维持58度的杯子——倒上热水,摇晃几下,100度的水会很快下降到58度,这是最舒适的喝水温度,这个温度可以持续六个小时,喝水温暖不烫口。这个恒温的杯子的奥秘在于它加入了石墨烯材料,这也是厦门大学物理科学与技术学院教授这些年在石墨烯研究中取得的科研成果之一。
(转自《厦门日报》社)