AI时代，研究生培养如何升级？西浦开放日引1400余人沉浸式“探校”

AI时代，人才培养如何面向未来？3月29日，西交利物浦大学举办2025年硕士研究生校园开放日活动，来自全国30多个省级行政区和海外12个国家、330余所高校的学生及家长共1400余人走进西浦校园，沉浸式探索西浦独具特色的研究生培养模式，并深入院系了解各学科硕士专业的优势和就业前景。

西浦执行校长席酉民教授（下图）表示，西浦始终致力于为学生搭建国际化平台并整合全球资源，在教育过程中深度融合产业问题与学校教学需求，尤其在人工智能发展趋势下打造产教研融合平台，通过这样的特色培养模式，学生不仅能树立远大梦想、锻炼持久学习能力，更能在真实的产业场景中深入洞悉社会需求，获得应对人工智能挑战的系统教育方案。

西浦现开设55个硕士专业及方向，采用国际通行的申请入学制，毕业生获中国教育部认可的英国利物浦大学学位。

西浦学术副校长阮周林教授（下图）表示：“西浦研究生的专业设置，近年来得到长足发展，新开设的专业与当下新兴技术和产业对人才的需求紧密融合。课程体系和培养模式与社会发展需求的深度对接，体现了当前新技术革命对当下研究生教育改革的引领和发展。”

“人工智能赋能教育及科研也是我们研究生课程体系改革的重要内容之一。”阮校长说，“西浦在本硕博各层次的人才培养中全面融入AI课程。对硕士生来说，具备用人工智能作为工具开展科学研究的能力，对学术和职业发展至关重要。针对理工科、商科、人文社科等学科特点，把AI课程融入到现有的研究生培养体系中，这是我们的设计方向。”

（图为学生和家长来到影视与创意科技学院分会场）

从课堂到产业前沿

席校长指出，应对 AI 冲击，最重要的是投身真实世界。为此，西浦与企业、政府积极合作，构建协同创新联合体，搭建赋能应用平台和孵化发展平台，在推动学生融入真实世界方面进行了大量探索 。

阮校长介绍道，产学研深度融合的硕博研究生培养特色如今已在全校各个学院“遍地开花”，各个学科都在探索产学研合作，以“大学-产业-政府-社会”共生生态为依托，赋能人才培养。

西浦慧湖药学院是西浦培育产学研协同创新生态的3.0模式领航项目。药学院设有药学、药物化学、应用统计学（生物统计方向）三个硕士专业，其中药学硕士专业下设五个方向，分别为Al药物发现与开发、药事监管科学、制药管理、临床药学和药学。

西浦慧湖药学院执行院长傅磊教授（下图）表示：“西浦慧湖药学院非常独特，不仅在中国，甚至在全球范围内都少有类似的学院。药学院的课程涵盖了AI药物发现与开发等前沿内容，引入了医药管理的商业知识，有 40 多位来自业界的产业教授。学院提供了非常独特的学习体验，让学生了解真实行业是如何运行的。”

学生家长高女士的孩子本科就读于南京中医药大学。在开放日现场，高女士表示，西浦的地理位置优越，苏州工业园区药企数量众多，就业机会丰富，这一点吸引了不少药学相关专业背景的学生来到西浦。

去年，西浦聚焦人工智能与前沿科技领域，新增七个硕士专业，其中包括设在西浦创业家学院（太仓）的先进微电子技术与材料、先进机器人技术系统、人工智能、智能工程科学与工业运营、数字化商业等专业。

西浦创业家学院（太仓）人工智能与先进计算学院副教授、人工智能硕士专业负责人刘净心博士（下图左三）介绍道：“从就业前景来看，AI领域相对来说比较坚挺，就业机会较为丰富。今年的申请人数和生源质量都有显著提升，吸引了许多软科排名前一百高校、211和985名校的申请者。”

人工智能专业采用两年制的课程设置，一年上课、一年完成科研项目。刘博士说：“课程从入门到进阶，涵盖AI所有领域的基础知识，让学生打牢基础。从首届学生的体验来看，包括转专业读研的同学也能适应。”

“科研项目通过双选的形式，学生可以选择跟着学院的导师或产业导师做课题，我们给学生提供了前往苏州和长三角地区人工智能前沿企业、科研院所完成课题研究的机会。”刘博士说。

值得关注的是，西浦现有的55个硕士专业及方向中，有22个专业开设了西浦-集萃联合培养方向，西浦与江苏省产业技术研究院所属集萃专业研究所及相关龙头企业开展产学研协同育人，培养贴近产业发展需求的高层次应用型复合人才。

本科就读于计算机专业的唐文豪同学对西浦-集萃学院的社会网络计算技术专业兴趣浓厚。他说，通过开放日的一系列宣传介绍，他体会到西浦-集萃学院产学研结合的独特优势，更加明确了自己的专业选择方向。

国际师资+无国界学术网络

阮校长介绍道，近两年来，西浦从全球招聘了大批具有海外学术背景的高端人才加盟，有力充实了硕士生培养的师资体系，确保了师资的国际化、高水平以及多元化视角。

（图为学生和家长参观设计学院）

不仅如此，西浦与两所母校英国利物浦大学、西安交通大学以及其他国际知名院校深度联动，研究生可共享国际课程、联合研究项目以及学术交流资源。

“我们也在探索、启动硕士生‘1+1’培养模式，进一步深化与利物浦大学在研究生培养上的合作。相关专业研究生在西浦完成第一阶段学习后，可选择去英国利物浦大学继续第二阶段的课题研究。”阮校长说。

西浦助理副校长（教育）、研究生院院长Adam Cross教授（下图）在致辞中表示，西浦致力于为学生营造国际化的教育环境与支持性、包容性的社群，让每一位学生都能在其中充分探索自身潜力。他强调，研究生阶段的学习将是一场改变人生的重要经历，不仅能为学术与职业发展筑牢根基，更能在多元文化交融中实现自我超越。

探校寻梦，沉浸式校园体验

来自山东科技大学国际商务专业的王赵琳琪同学说，尽管自己刚读大一，已着手为自己制定长期规划，此次来西浦重点了解人文社科相关专业。她说：“在AI快速发展的时代，人文社科和商科面临新的挑战，但我始终认为，这些学科所承载的精神内核与文化价值是技术无法替代的，也是未来社会更需要的‘支撑力’。”

来自安徽的家长王女士（下图左一），孩子本科就读英语专业，重点关注西浦的中国研究、对外英语教育等专业。王女士表示，西浦作为成熟的中外合作大学，其全英文教学氛围与国际化培养模式深深吸引了她们。面对AI技术对语言类专业的冲击，王女士认为“机器本质上是人类创造的工具”，她支持孩子以兴趣为导向选择专业，支持孩子在社科方向继续深造。

学生家长张晓蕾女士（下图左一）表示，孩子目前就读于天津外国语大学本科三年级，意向申请西浦国际商学院的专业会计、管理学专业。张女士坦言，西浦是孩子高考时的理想院校，“因为西浦开放包容的校风和教育理念契合孩子的成长需求，在研究生阶段希望能够弥补本科未能进入西浦的遗憾。”

本科就读于临床药学专业的金斯羽同学，聆听了西浦慧湖药学院老师们的讲解，参观了药学院的实验室。她说，实验室的设备配置高级，她在西浦感受到浓厚的学术氛围。

本科就读于江南大学的赵媛同学已收到今年西浦计算机科学硕士专业的offer。赵媛说：“西浦是一所没有围墙的大学，我在这里感受到了与国内其他高校不同的氛围。我期待在这里度过一段特别的美好时光。”

（记者：石露芸 李晨羽 包含 部分图片摄影：林笑笑 其他图片提供：西浦研究生院）

西交利物浦大学2025年9月入学的硕士研究生专业申请将于6月15日截止，详情请点击这里。