2024年西交利物浦大学研究导向型学习峰会圆满落幕
2024年12月02日
2024年11月23日，由西交利物浦大学未来教育学院未来学习中心主办的2024西交利物浦大学研究导向型学习峰会：可持续发展目标于西交利物浦大学创业家学院（太仓）圆满落幕。
为扩大和深化学生对研究导向型学习模式的理解和转变，本届峰会设置7个主体论坛，分别为研究导向型基础学习论坛、工程与技术论坛、理学与科学论坛、商业与管理论坛、设计与创新论坛、人文与社科论坛、可持续发展目标论坛。学生们在不同的主题论坛中对自己的项目进行了汇报展示，与论坛评委老师深入探讨对学习过程的思考，策略和技巧。
未来教育学院未来学习中心主任Moritz Bilagher教授（下图）发表了精彩的开幕致辞。教授特别强调了本届峰会对于联合国可持续发展目标（SDGs）的聚焦，指出这在面对日益复杂且相互关联的全球现实情境中具有非凡的意义。
在峰会主旨演讲环节，现任上海师范大学教师教育中心的客座讲席专家及技术专家，曾担纲联合国教科文组织国际教育规划研究所代理主任一职的Jordan Naidoo教授（下图）深度剖析了全球可持续发展目标4，即教育目标的演进历程与核心原则，详细描绘了SDG4的宏伟愿景与当前面临的挑战，同时深入探讨了教育在可持续发展大局中的关键角色。
荣获本次峰会特等奖的是Junqi Ma学生团队，他们针对Mubea工具车间的搬迁布局进行了深入研究，提出了一个基于顶尖10个SKU的优化方案，旨在通过精确的布局规划提升生产效率和物流管理，以实现更高效的生产流程和成本节约。
荣获一等奖的Qingling Han组旨在开发一个集成人工智能和区块链技术的智能监控平台，以增强跨国腐败治理的透明度和问责性。平台通过动态评分机制，能够实时监测和评估反腐败措施的执行情况，从而支持联合国可持续发展目标的实现。
经过本次2024西交利物浦大学研究导向型学习峰会的深度交流与思想碰撞，参会同学们对研究导向型学习及联合国可持续发展目标（SDGs）的内涵有了更深刻而全面的理解，能够跨越单一学科或具体问题的局限，以更加广阔的视野，深刻反思其研究及学习成果在社会、经济、环境等多个维度上可能产生的深远影响。在此基础上，同学们将更有动力与信心去提出并实施具有创新性与前瞻性的可持续解决方案，以从容应对现实世界日益复杂多变的挑战，共同开创一个更加美好的未来。
（供稿：未来学习中心）
2024年12月02日