我院石大千老师在《教育与经济》2018年第5期发表的《教育不平等与收入差距关系再检验》一文，论文核心观点被《新华文摘》2019年第7期摘编。

　　该文基于CGSS数据，从微观角度将教育不平等分解为教育机会不平等和教育努力不平等，并对分解后的教育不平等与收入差距之间的关系进行了研究，为教育不平等与收入差距的关系提供了新证据。《新华文摘》摘编内容如下：

　　教育机会不平等扩大了收入差距，教育努力不平等缩小了收入差距，由于教育机会不平等和教育努力不平等正反两种作用，使得总体教育不平等扩大收入差距的作用不再显著。因此，缓解教育不平等状况，尤其是教育机会不平等状况是缩小收入差距的一种路径。政策应该向提高劣势群体教育机会方面倾斜，通过加大教育资源投入，增加教育机会。通过加大教育和社会保障措施，为劣势群体提供更多能够够得着的教育机会。其次，教育努力不平等有利于缩小收入差距。因此，通过社会保障机制和转移支付机制为劣势群体努力获取教育机会提供物质保障，完善教育政策制定和机制设计，为劣势群体和优势群体公平竞争教育机会提供制度保障。

　　据悉，该论文已被人大复印报刊资料《教育学》2019年第1期全文转载。
 

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