人大复印报刊资料《教育学》2019年第1期全文转载我院石大千博士的论文《教育不平等与收入差距关系再检验》，该文原载于《教育与经济》2018年第5期。
    论文基于CGSS数据，从微观角度将教育不平等分解为教育机会不平等和教育努力不平等，并对分解后的教育不平等与收入差距之间的关系进行了研究，为教育不平等与收入差距的关系提供了新证据。研究表明，教育机会不平等扩大了收入差距，教育努力不平等缩小了收入差距，由于教育机会不平等和教育努力不平等正反两种作用，使得总体教育不平等扩大收入差距的作用不再显著，这是以往关于教育不平等与收入差距关系研究所忽略的问题。
    总体而言，教育机会不平等是不利于收入分配公平的，因此，缓解教育不平等状况，尤其是教育机会不平等状况是缩小收入差距的一种路径，政策应该向提高劣势群体教育机会方面倾斜，通过加大教育资源投入，增加教育机会，通过加大教育和社会保障措施，为劣势群体提供更多能够够得着的教育机会；其次，教育努力不平等有利于缩小收入差距，建议通过社会保障机制和转移支付机制，为劣势群体努力获取教育机会提供物质保障，完善教育政策制定和机制设计，为劣势群体和优势群体公平竞争教育机会提供制度保障。
   

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