2025年3月14日下午，教务处现代教育技术中心、教师教学发展中心联合举办第三期“小橘灯”系列培训活动。中国矿业大学教务部部长、博士生导师石礼伟教授做“知识图谱和AI赋能智慧课程建设”主题分享。我校一线教师及骨干管理教师一百余人参加了此次培训活动。活动由教务处副处长吴强主持。
吴强老师首先对参与此次培训的各位老师表示热烈的欢迎，他指出，当前数智化教育是大势所趋，如何实现数智赋能教育教学，是每一位教育工作者正在实践和探索的话题，现代教育技术中心致力于为教育教学提供最优质的技术支持和保障，为教学数智化赋能贡献技术之光，这也是“小橘灯”系列讲座的初衷和使命。他同时简要介绍了石教授在课程创新、团队建设、思政融合等方面的丰富经验，希望石教授在知识图谱和人工智能赋能课程建设方面的成功经验对大家今后的课程建设能提供有益的帮助。
石教授首先阐述了高等教育数智化转型的背景和必然趋势，指出高校教育改革是社会新质生产力不断发展和教育科技人才体制机制一体化改革的必然要求，同时展示了现阶段国内高校数字化教育教学改革的优秀案例，向大家介绍了数字化教育转变的演变内容。他指出，传统的灌输式教学已无法满足现代教育的需求，尤其是在人工智能、大数据、云计算等技术的快速发展背景下，教育必须重塑学生的学习方式和素养。未来的教育系统将更加开放、灵活，教学内容将更加丰富，教学形式将更加多元化，而人工智能将在教学过程中发挥重要作用，推动个性化学习和教学场景的拓展。
石教授给出了智慧课程清晰的定义和具体内涵，并结合其自身课程建设经验，向在场教师分享了智慧课程建设的具体实践，进行了基于知识图谱和AI技术的课程设计教学的高校优秀案例展示，介绍了教师数字素养提升框架、内容和举措。随后结合案例向教师演示如何通过知识图谱和AI技术优化课程内容、提升教学效果以及，向在座教师分享了AI具体应用在教学全过程中的实现。最后总结指出教育数智化转型的核心是革新教育理念，拥抱数字化转型，创新教育教学理念，推动智慧课程建设。未来的教师将不仅是知识的传授者，而且是学生发展的引导者和设计者。
此次培训活动为我校教学数字化探索提供了宝贵的实践经验和理论指导，引发了现场教师的广泛共鸣。活动不仅为一线教师的智慧课程建设指明了方向，也为我校如何提升本科教育教学质量提供了新的思路及注入了新的动力。
