健康管理平台用户的长期自我控制行为研究
, 基金委面上项目
, 参与性质: 参与(排序3/7)
, 纵向
, 2021-2024
安徽省教学团队-经济学教学团队
, 省级教学团队项目
, 参与性质: 参与(排序99/99
, 纵向
, 2020-2022
平台与产品/服务提供商的竞争:进入、反应与运营策略
, 基金委面上项目
, 参与性质: 参与(排序2/10)
, 纵向
, 2020-2023
金融与商务英才班专业综合改革试点
, 参与性质: 参与(排序2/4)
, 纵向
, 2016-2019
金融硕士业界导师制度的实践与探索
, 省教研教改一般项目
, 参与性质: 主持
, 纵向
, 2024-2026
专业学位教学案例库工商管理专业学位教学案例库
, 省教研教改一般项目
, 参与性质: 参与(排序4/10)
, 横向
, 2022-2024
应用统计方法
, 省级课程类建设其它项目
, 参与性质: 参与(排序3/4)
, 纵向
, 2020-2022
以业界专家为重要依托的金融硕士课程体系建设(省级)
, 省教研教改一般项目
, 参与性质: 主持
, 纵向
, 2020-2021
MBA《证券投资学》课程教学研究与实践
, 校级教学改革研究项目
, 参与性质: 主持
, 纵向
, 2024-2025
金融文本主体机构抽取研究
, Ⅵ类其它项目
, 参与性质: 主持
, 横向
, 2021-2021
《经济学原理》通识课程建设--2020年度中国科学技术大学教学研究项目
, 校级教学改革研究项目
, 参与性质: 主持
, 纵向
, 2021-2022
金融硕士业界导师制度的实践与探索
, 校级教学改革研究项目
, 参与性质: 主持
, 纵向
, 2020-2021
本科金融学专业量化能力和国际视野培养的探索研究
, 校级教学改革研究项目
, 参与性质: 参与(排序5/6)
, 纵向
, 2020-2021
以业界专家为重要依托的金融硕士课程体系建设
, 校级教学改革研究项目
, 参与性质: 主持
, 纵向
, 2019-2021
奥地利学派商业周期理论及其应用研究
, Ⅵ类其它项目
, 参与性质: 主持
, 纵向
, 2015-2016