2020年12月5日下午，陕西师范大学历史文化学院“日新论坛”第156讲暨历史文化学院研究生学术科技文化节“酌理沙龙”活动在长安校区文汇楼C段524会议室顺利举行。

本次论坛讲座的主题为《曲径与通途：如何讲好一节中学历史课——教学技能经验分享》。参加本次论坛的四位主讲嘉宾分别是：陕西师范大学附属中学历史教师、历史文化学院2015级历史学卓越教师实验班公费师范生卞润梓，2019级学科教学（历史）硕士生李敏，第七届全国高校历史学专业本科生教学技能大赛一等奖获得者、2019级世界史硕士靳雅娜，2020年度陕西师范大学历史文化学院研究生教学技能大赛一等奖获得者、2020级专门史硕士生张庆华。

四位主讲嘉宾依次利用说课、经验介绍等的方式为同学们带来了别开生面的教学技能经验分享。

卞润梓老师首先对上节课的教学内容进行了简单复习，接着通过视频导入的方式，向大家展示了张学良演讲的相关片段，分析当时张学良的悲愤心情的同时，卞老师指出这是西安事变发生的一个重要的主观原因。此外，卞老师通过长城抗战和“华北自治运动”来阐述华北危机，并从华北危机入手来分析西安事变的原因。课程的最后，卞老师为大家演唱了《大刀进行曲》的部分片段，将现场的氛围推向了高潮。

李敏同学从求职经验和写作经验这两方面出发，向大家分享了自己的经验。针对求职，李敏谈到了面试环节需要注意的一些问题:一是教材选择；二是要明确内容的选择。他认为，试讲虽然是片段教学，但是仍要对教学方法、师生互动、教学环节完整等方面加以重视。针对写作，李敏通过选题方向与灵感、投稿事宜这两个方面向大家介绍了自己的所学所感。在选题方向与灵感方面，李敏特别强调要对日积月累加以重视，并提出了阅读时注意记录分类、反复修改平时作业、多查阅相关性文章、多关注结合社会热点与专业相关联结点、虚心接受导师的指导等建议。经验分享之后，李敏就《从金田起义建国到定都天京》一课向大家进行了教学展示，大家获益匪浅。

张庆华同学就岳麓版高中历史教材第16课最后一字幕《五四精神》给大家做了十五分钟的片段教学展示，展示结束后她进一步跟大家分享了诸如如何提取主题、如何抓知识点间的逻辑线索等备课思路，并分享了几种常用教学导入方法、中学历史园地等常用的服务中学历史教学的网站。

靳雅娜同学向大家展示了她参加第七届全国高校历史学专业本科生教学技能大赛的作品《冷战》一课，并从教学背景、教学目标、重点难点、教法学法、教学流程、效果预估六个方面向大家分享了当时备课的经验，以及再次打磨课程时她发现的尚不完美的方面。

片段教学展示结束后，卞润梓老师向大家分享了一些他一年多的教学经历与感悟，并与现场同学交流互动，为本次讲座画上了圆满的句号。