学院宣传片

法治文化节︱“与光同向，与法同行”第四届法治文化节之2024年山东科技大学文法学院模拟法庭比赛成功举办

为深入学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及全国教育大会精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平法治思想的精髓，提高我院学生法学理论素养与学术水平，提升学生法律思维能力与实践创新能力。文法学院于12月18日，在模拟法庭成功举办了2024年模拟法庭比赛。本年度比赛由文法学院副院长秘明杰牵头组织，邀请山东理证律师事务所、北京市兰台（青岛）律师事务所、山东德衡律师事务所、山东德衡...

关于做好2024年工作人员年度考核工作的通知

各系、办公室：根据学校《关于做好2024年工作人员年度考核工作的通知》要求，结合《山东科技大学岗位设置、聘任及管理暂行办法（2022年修订）》（山科大发〔2022〕17号）等有关规定，现将2024年工作人员年度考核工作有关事项通知如下：一、组织领导学院成立2024年工作人员年度考核工作组，负责学院各类岗位年度考核的组织领导、考核结果审定等工作，成员由学院领导班子成员及系主任组成。考核工作小组办公室设在学院综合办公室...

喜报！文法学子荣获第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛一等奖

12月2日，由教育部主办、北京外国语大学全国青少年法治教育中心承办的第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛在北京落下帷幕。我校文法学院法学2022级本科生房晓昱作为山东代表队成员获得全国总决赛法治素养竞赛一等奖，是我校学生参加该项赛事以来取得的历史最好成绩。总决赛汇聚了全国各省（区、市）、香港、澳门特别行政区和新疆生产建设兵团的代表队，分为演讲比赛和法治素养竞赛两个项目。其中，法治素养竞赛总决...

文法学院党委组织开展党的二十届三中全会精神专题辅导报告

为深入学习党的二十届三中全会精神，全力以赴抓好贯彻落实，12月10日，文法学院党委组织开展党的二十届三中全会精神专题辅导报告，邀请学校“山海泉”廉政宣讲团成员、纪委副书记白斌同志以《全面加强纪律建设 坚持强化正风肃纪》为题作专题报告。报告会由学院党委书记潘伟国主持。会上，白斌从党的纪律概述、《条例》历次修订的背景和历程、《条例》修订内容及常见违纪问题剖析、如何贯彻落实好纪律处分条例等四个方面展开，用...

喜报！我校代表队在“2024年‘众成清泰杯’山东省高等学校大学生模拟法庭比赛”中获一等奖

11月23日至24日，2024年“众成清泰杯”山东省高等学校大学生模拟法庭比赛在山东省高级人民法院成功举行。在29支高校代表队中，由文法学院学生组成的山东科技大学代表队脱颖而出，以预赛第一的成绩晋级八强，在决赛中再次斩获一等奖，任晓彤同学荣获“最佳辩手”称号。文法学院高度重视此次赛事，由法学系杨厚瑞老师担任指导教师，法学专业任晓彤、刘泉琳、孙梦琦、桑心茹等同学组队参赛。在备赛过程中，团队进行了大量的模拟庭...

孙法柏教授获聘青岛市政府法律顾问

     2024年11月14日，青岛市政府法律顾问聘任仪式在市级机关会议中心举行。市委副书记、市长赵豪志出席活动并讲话。会上，宣读了《关于聘任青岛市人民政府法律顾问的通知》，孙法柏院长、教授作为专家之一获聘市政府法律顾问。赵豪志市长为法律顾问专家颁发了聘书，他在讲话中说，“法治政府建设，是全面依法治国的重点任务和主体工程。落实法律顾问制度对推动依法行政、建设法治政府具有重要意义”。学院亦借助法律顾问履职过...

赵丽莉教授获聘青岛市人民检察院专家咨询委员

    2024年11月27日下午，青岛市人民检察院举行了第六届专家咨询委员聘任仪式。我院赵丽莉教授与其他驻青各高校和科研院所的17位专家学者获聘专家咨询委员。学院将借此机会进一步加强与青岛市检察院的合作与交流，积极参与检察理论重点课题和实务问题的研究论证，并提供智力支持

孙法柏一行应邀参加2024年全国法律专业学位研究生培养单位工作会议

12月7日，全国法律专业学位研究生培养单位工作会议在广州召开，旨在完善以实践为导向的法学院校教育培养机制，推进新时代法律专业研究生教育改革与发展。会议由全国法律专业学位研究生教育指导委员会主办、中国人民大学法学院协办、广东外语外贸大学承办。文法学院院长孙法柏、副院长秘明杰、法学系主任吴立志应邀参会。孙法柏教授以“高层次复合型涉外法治人才培养的理论思考与实践之问”为题，发表了演讲，分享了涉外法治人才...

孙法柏一行到湘潭大学法学学部调研交流

12月6日，学院院长孙法柏一行到湘潭大学法学学部就学科建设与人才培养工作进行调研，湘潭市政协副主席、法学学部副部长、知识产权学院院长、信用风险管理学院院长肖冬梅，副部长连光阳，副书记黎益君出席了座谈会，学部党委书记陈双喜主持会议。孙法柏对法学学部的热情周到安排表示感谢，简要介绍了学院的学科专业介绍的基本情况。双方就学科专业建设的经验做法进行了交流，特别是在人才培养、特色办学、创新发展、服务社会的主...