8月29日下午，体育部召开理论学习中心组专题学习会，学习贯彻党的二十届三中全会精神。党总支书记、理论学习中心组组长丁静主持会议，中心组成员参加学习。
会上，丁静书记传达校党委《关于深入学习宣传党的二十届三中全会精神的通知》(党委宣发〔2024〕13号)的文件精神，并领学二十届三中全会公报要点。中心组成员学习了习近平总书记关于《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的具体内容，谈了自己的学习体会。
丁静书记指出，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。学习好、宣传好、贯彻好党的二十届三中全会精神，是部门当前和今后一个时期的重要政治任务。2024年，是新中国成立75周年，是全面贯彻落实党的二十大及二十届三中全会精神的关键之年，更是持续提升高等教育对高质量发展的支撑力、贡献力的改革之年。
主任朱建勇围绕“迈向体育强国之路”作交流发言。第33届巴黎奥运会，中国健儿英姿展现在塞纳河畔，敞开胸怀、燃烧激情、绽放梦想，中华体育精神与奥林匹克精神共同谱写出一曲欢歌，为人类文明的演进奏响新乐章，取得了境外运动会有史以来的最好成绩。体育是全人类的宝贵财富，成为体育强国则是中华民族复兴路上孜孜以求的梦想。中华民族的体育梦，凝聚着百年来一代又一代中华儿女对于国家强盛和民族复兴的渴望。习近平在接见第33届奥运会中国体育代表团时强调：“中国体育代表团的优异成绩，既是我国体育事业发展进步的集中体现，也是中国式现代化建设成就的一个缩影，充分彰显了新时代中国力量。国运兴则体育兴、国家强则体育强。我国能够跻身世界体育大国、奥运强国之列，根本在于综合国力不断增强，为体育竞技训练提供了先进科技支撑和坚实物质保障，也为各领域体育人才脱颖而出创造了良好成长环境和广泛群众基础。新时代新征程，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，必将为我国体育事业发展提供更好条件、注入强劲动力。”在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，新时代中国坚定地迈向体育强国，谱写着奥运与国运的新交响，开启了中国与世界相互交融、相互成就的新纪元。我们作为体育教师，更应该尽心于我们的体育教育活动，去发现体育育人过程中的不足与优点，研究育人的不足之处，解决大学生的体质健康问题，如：视力、小胖墩现象；学生引体向上成绩、耐力不足等现象，要勤于思考、创新体育教学课堂练习方案，吸引更多的学生热爱体育、理解体育，有1-2项自己喜欢的体育项目，并能长期为之锻炼，养成终身体育的习惯。
副主任邱锴指出：要深化青少年体育领域改革，促进青少年身心健康成长，深化体教融合，加强体育后备人才培养。在体育强国建设目标引领下，学校应根据青少年的身体发育特征和体育锻炼规律，针对不同年龄段和不同运动项目的青少年，科学制定训练计划与方案，提高青少年参与体育训练的安全性与有效性。同时在深化体教融合的过程中，应不断完善青少年体育赛事体系，整合学校的比赛、U系列比赛等各级各类青少年体育赛事，激发青少年参加各类体育赛事的积极性，让青少年在赛场上感受体育运动的魅力。要不断增强青少年参与体育锻炼的自信心和自豪感、公平竞争的体育意识和顽强拼搏的意志品质，在促进青少年体育素养提升和终身体育意识形成的同时，也为实现体育强国建设目标奠定人才基础。
副主任王东海谈到：在学习二十届三中全会精神的过程中，我们要深刻认识到深化教育综合改革的重大意义。对于高校体育教育而言，这意味着我们不能固步自封，而要积极探索创新。例如，在课程设置方面，不能仅仅满足于传统的体育项目教学，要根据学生的兴趣和社会的需求，引入如毽球、跳绳、飞镖等等新兴体育项目，培养学生的多元化体育技能。同时，同时，要注重弘扬中华体育精神，培养学生的爱国主义情怀和集体荣誉感，让他们在体育竞技中领悟到拼搏进取、超越自我的精神内涵。如，制作了奥运会典型案例集，作为新生开学第一课的资料。
最后，丁静书记要求，部门的党员和干部要扛牢主体责任，深入学习党的二十届三中会全精神，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措和根本保证，高举改革开放旗帜，带着信念学、带着使命学，学以致用、以学促干，抓好贯彻落实，全面履职尽责，真正将学习收获转化为推动部门事业发展的新动能。
撰稿：艾昀乐 编辑：蔡景彬 审核：丁静