新高考改革推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价和多元录取机制，旨在通过改革考试形式和内容，改进招生录取机制，更好地选拔和培养各种专门人才。持续深入的高校招生制度变革不断凸显高考命题研究的重要性。广大高中教师要进一步革新教育教学理念，提高高考命题研究能力和高中考试命题技术。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市统计系统干部。
【培训地点】南京大学各校区。
【培训师资】高校学者（以南大为主）、党政领导干部等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】南京大学颁发的“结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| 新高考改革：现状、问题与趋势 | 半天 | |
| 新高考之高校招生新特征 | 半天 | |
| 新高考下的教育研究问题和方法 | 半天 | |
| 高考综合改革中选考科目赋分问题的思考 | 半天 | |
| 高考命题与质量分析 | 半天 | |
| 基于课程标准的命题和命卷技术 | 半天 | |
| 教育考试命题技术及其对教学的启示 | 半天 | |
| 新高考改革背景下的试题编制、试卷设计技术 | 半天 | |
| 基于SOLO分类评价法的考试命题技术 | 半天 | |
| 新高考背景下的课程建设与教学管理的实践探索 | 半天 | |
| 新时期、新挑战、新征程——新高考改革背景下教师专业发展路径选择 | 半天 | |
| 新高考背景下选考科目“七选三”的实践与策略 | 半天 | |
| 高三的教学个个相似，高一高二各有各的不同 （教材教法类） | 半天 | |
| 高考二轮复习及考前三十天的教学与管理的思考与实践 | 半天 | |
| 强基招生下普通高中拔尖学生的培养 | 半天 | |
| 新高考背景下的选科指导与高考志愿填报 | 半天 | |
现场教学 | 南京城墙博物馆 | 半天 |
| 江北新材料科技园展览馆 | 半天 | |
| 老门东历史文化街区 | 半天 | |
| 中山陵 | 半天 | |
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、圆形会议室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除南大国际会议中心及南苑宾馆等校内住宿外，还与校园周边多家宾馆合作。
3、饮食服务：校区内现有学生食堂、酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、足球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
配备经验丰富的专职班主任，全面负责日常教学组织、管理与服务工作;协助班级管理，加强师生沟通，确保教学效果;培训结束后，对整体办学效果及授课老师进行测评，并将结果反馈给委托单位，建立学员档案，享受南京大学校友待遇。
【联系方式】
025-89680963