2021-2022学年度中外合作办学机构情况
2021-2022学年度，东北大学共建有3个中外合作办学项目及1个中外合作办学机构，分别是与法国图卢兹第三大学合作举办的材料科学与工程专业本科教育项目、与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办的软件工程专业硕士研究生教育项目、与英国邓迪大学合作举办的生物医学工程专业本科教育项目，以及与澳大利亚悉尼科技大学共同创办的东北大学悉尼智能科技学院。
东北大学与法国图卢兹第三大学合作举办材料科学与工程专业本科教育项目
东北大学与法国图卢兹第三大学合作举办材料科学与工程专业本科教育项目是教育部批准的（教外 [2018] 8号函）四年制本科教育项目。该项目整合东北大学材料、机械工程、自动化等重点学科的优质资源，引入法国图卢兹第三大学的高水平教育和研究资源，引进国际化的师资、学生培养方案、教材和教学方法，培养具有广博的理论基础，通晓英语、法语，具有机械工程、电子电能自动化等跨学科背景，在结构材料和功能材料领域具有坚实的理论、实践基础和继续深造潜力，具有跨文化合作能力和国际视野的创新型人才。学生毕业后，可在法国继续进行工程师学位学习或攻读硕士学位。
本项目按东北大学材料科学与工程（中外合作办学）专业招收学生。采用“双校园”培养模式，学生在东北大学和图卢兹第三大学同时注册，前三学年在东北大学学习，第四学年在图卢兹第三大学学习。在前三个学期，所有学生学习内容一致，从第四学期开始，根据学生自己的兴趣和学习成绩，在材料、机械工程和电子电能自动化三个方向进行培养。颁发东北大学材料科学与工程专业的毕业证书、学士学位证书和由法国教育部颁发的图卢兹第三大学化学、机械工程或电子电能自动化专业的学士学位证书。
在东北大学学习期间，每年学费为3万元人民币，在图卢兹第三大学学习期间每年学费和注册费合计4148欧元。
本项目学生在东北大学完成前三年的学习，法语水平达到B1级及以上且通过了法国驻中国使领馆组织的面签并获得赴法签证后方可参加第四学年（L’3）在图卢兹第三大学的学习。第三学年后，未满足法语和学业条件的学生须重修一年，在达到条件后赴法学习；经过一学年学习，仍未满足赴法条件的学生，将在东北大学完成非出国学生培养计划，成绩合格者颁发东北大学材料科学与工程专业的毕业证书和学士学位证书。
东北大学聘请法国图卢兹大学二十余名教授为学生授课，承担的课程门数和学时数均超过总数的三分之一，所讲授课程采用原版教材或教师讲义，同时将配备中方助教，帮助学生深入理解。
图卢兹第三大学是图卢兹大学联盟成员之一，全称为“保尔·萨巴梯埃-图卢兹第三大学”，保尔·萨巴梯埃为该校教授、1912年诺贝尔化学奖得主。图卢兹第三大学的学术水平位于法国高校前列，在欧洲及世界都享有盛誉，在2016年上海交通大学ARWU世界大学学术排名中综合排名全球第236位，工学排名第173位。学校所处的图卢兹市是欧洲的航空航天中心，也是法国空中客车总部所在地，被称之为“欧洲的硅谷”，为学生提供了丰富的和高水平的科研环境，有“玩在巴黎，学在图卢兹”的美誉。学校占地3960亩，有教职工4328人，在校生35 017人，其中本科生15086人。学校十分重视国际化，注册国际学生4187人，占注册学生总数的12%。
东北大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办软件工程专业硕士研究生教育项目
（一）项目简介
东北大学与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作举办软件工程专业硕士研究生教育项目于2018年8月获批，是东北大学首个硕士研究生教育的中外合作办学项目。项目承办单位东北大学软件学院秉承“自强不息，知行合一”的东北大学校训，以“开放、包容、求是、创新”为办学理念，以“培养实用性、复合型、国际化拔尖创新创业型精英人才”为培养目标，与美国德克萨斯大学阿灵顿分校合作，引进该校工程学院下属的计算机科学与工程系的优质教育教学理念和资源，致力于培养掌握中英文双语、通晓软件工程领域知识、具有全球化专业视角以及能适应多文化工作环境的高级软件人才。
东北大学与德克萨斯大学阿灵顿分校将依托双方在软件工程和计算机科学的教育优势，充分借鉴国际先进的教育理念和教育经验，充分利用双方师资等教学资源，以培养目标为导向，落实教育项目细节，打造软件工程学科国际化办学的品牌中外合作办学项目。
（二）招生考试
该项目纳入东北大学硕士研究生招生计划，报名及考试安排与东北大学硕士研究生招生报名及考试相关要求一致，考生可登陆东北大学研究生院及东北大学软件学院网站查看相关通知及要求。
（三）学习方式及学制
本项目为全日制硕士研究生教育项目，学制3年。
东北大学和德克萨斯大学阿灵顿分校共同制定培养方案。学生分别在两校注册学籍，在中国东北大学完成全部学业，其中包括东北大学硕士阶段的相关课程，以及由德克萨斯大学阿灵顿分校教师赴东北大学讲授的7门课程。此外，学生还可以选择短期赴美学习交流，通过境外学习、交流，提升自身的专业能力，开拓国际视野。
（四）学费及奖学金
学费：6万人民币/年。
项目设立奖学金包括：
中外合作办学项目学生学业奖学金
一等学业奖学金为1万元/年，二等学业奖学金为0.5万元/年。
2.国际交流奖学金
学生可选择在研一或研二暑假赴美国德克萨斯大学阿灵顿分校进行为期4周的学习，一等奖学金（10%）奖励项目学费1600美元、双程国际旅费及生活补助；二等奖学金（40%）奖励双程国际旅费；三等奖学金（50%）奖励单程国际旅费。
（五）毕业与学位授予
符合双方培养方案中规定的毕业要求和学位授予条件的学生将获得东北大学硕士研究生毕业证书、东北大学颁发的软件工程领域硕士学位（全日制），以及德克萨斯大学阿灵顿分校颁发的计算机科学硕士学位。
（六）项目特色
1.国际化培养模式
本项目由双方高校共同制定培养方案，美方选派教师到东北大学授课，学生完成培养方案中规定的中、美双方课程，且符合培养方案中规定的毕业要求和学位授予条件，可获得东北大学硕士研究生毕业证书和中美双方硕士学位。
较低学习成本
学生可在国内完成全部学习，并获得与美国留学相同的学位，节省了出国留学的高额学费、生活费、旅费等。
多种类奖学金
项目设立中外合作办学项目学生学业奖学金、国际交流奖学金等多种类奖学金。
广阔就业前景
随着软件行业的蓬勃发展，行业内就业机会多，发展前景好。学生可凭借中美两国的硕士学位，选择在国内或美国高薪就业。根据软件学院近三年硕士毕业生就业数据统计，选择在北、上、广、深等一线城市就业的毕业生年薪均在25万元以上。此外，如果有意向继续读博士，学生也可以继续在国内或海外高校继续深造，特别在申请美国高校的博士时，相比于国内高校的毕业生更有优势，还可以享受免托福考试成绩、专业课程学分转换等政策，并有机会获得美方教授的推荐信。
东北大学与英国邓迪大学合作举办生物医学工程专业本科教育项目
东北大学与英国邓迪大学合作举办生物医学工程专业本科教育项目是教育部批准的（教外函【2019】22号）的四年制本科教育项目。该项目依托英国邓迪大学国际化的教学方法和优质教学资源，引进国际化的师资，利用学科交叉的优势，通过向学生传授医学基础、医学影像学、健康电子学、计算机与信息分析处理技术等方面的知识，构建面向创新型人才的培养体系，运用工程手段解决生物、医学与健康领域的问题，培养具有创新精神与创造能力、适应国际前沿科学领域发展需要、能够为国家和社会发展做出贡献的国际化高端专业人才。
本项目采用“双校园”的培养模式，学生在东北大学和邓迪大学同时注册，前三年在东北大学，第四年在邓迪大学，符合条件者可获得双方学位证书和东北大学毕业证书。第三学年结束后，不符合赴英国邓迪大学学习条件者须申请延期学习直至符合条件为止，其中最长申请延期年限为 2 年。设有专门的英语教学研究中心，由资深专家组制定英语教学方案，整合第三方机构资源，配备一流英语教学团队，通过小班授课、英语角等方式全面提升学生的英语应试与应用能力。本项目依托“五大平台”、发挥“四大特色”，打造全景式培养模式。由中英双方共同制定培养方案、双方教师共同教学，在东北大学学习期间，由英方派出教师授课课程门数为21门，占专业核心课程的三分之一以上。本项目学生不能参与校内转专业，可以在第1或2学年参加境内外交流项目，交流时间上限不能超过1学年。
东北大学悉尼智能科技学院
（一）基本情况
东北大学悉尼智能科技学院(Sydney Smart Technology College, Northeastern University)是2020年4月26日经教育部批准，由东北大学与澳大利亚悉尼科技大学合作举办的一所非独立法人资格的中外合作办学机构，学院实行联合管理委员会领导下的院长负责制。
（二）师资力量
学院通过全球招聘、兼聘、双聘等灵活务实的用人机制，吸纳包括IEEE Fellow在内的外籍教师不少于40%的教师为学院授课。其中包括外籍专家教师、东北大学全英/双语课教学名师以及全球招聘的国际化专业教师。教师团队有多年科学研究和工程师培养经验，教育环节包括课程讲授、分组讨论、习题实践、项目学习、情景评估等多种形式。
（三）专业设置
学院开设计算机科学与技术、通信工程、应用统计学三个本科层次专业。各专业均采取多种人才培养模式，培养过程中注重理论与实践相结合，强调学生英语应用能力并提供沉浸式学术英语培养，强调国际化沟通能力的培养，毕业生深造率、出国率高。在教学过程中注重与国际接轨，强调实践环节。在课程教学中大量融入PBL项目式学习模式，采用小班教学与智慧教室讲授，注重授课、研讨与实践相结合，开设丰富的第二课堂与创新创业训练项目，鼓励和支持学生直接参与专家导师的科研课题与国际科研课题。
（四）人才培养
计算机科学与技术专业面向未来智能信息技术发展需求，注重培养学生的计算机理论及实践能力，不断拓展学生的国际视野与创新思维，通过对计算机软件、计算机组织与结构、计算机应用、计算机信息处理和计算机理论、大数据、云计算与人工智能系统等方面的专门知识和专门技能教学，使学生深刻理解本领域的国内外理论前沿、发展动态，具备本领域的主流技术并具有在计算机及其相关领域解决实际问题、从事学术前沿问题研究的能力，成为具有坚实理论基础、实践能力、全球视野与深造潜力的国际化交叉复合型创新人才。
通信工程专业面向未来通信与信息前沿技术发展需求，注重培养学生的信息通信理论及实践能力，不断拓展学生的国际视野与创新思维，通过对信息通信系统、计算机与移动互联网、大数据、工业物联网与人工智能系统等方面的专门知识和专门技能教学，使学生深刻理解本领域的国内外理论前沿、发展动态，具备本领域的主流技术并具有在信息通信及其相关领域解决实际问题、从事学术前沿问题研究的能力，成为具有坚实理论基础、实践能力、全球视野与深造潜力的国际化交叉复合型创新人才。
应用统计学专业面向未来信息产业与数据科学前沿技术的发展需求，注重培养学生的数据分析与处理的理论及实践能力，不断拓展学生的国际视野与创新思维，通过对数学与统计学基础理论、数据分析与处理方法、大数据与人工智能系统等方面的专门知识和专门技能教学，使学生深刻理解本领域的国内外理论前沿、发展动态，具备本领域的主流技术并具有在统计与数据分析及其相关领域解决实际问题、从事学术前沿问题研究的能力，成为具有坚实理论基础、实践能力、全球视野与深造潜力的国际化交叉复合型创新人才。
（五）就业深造
学院始终坚持“一切为了学生”的工作理念，以提升毕业生就业满意度，助力学生成长成才为目标。一方面，整合学校就业市场并开拓学院高质量就业市场建设，抢占优质就业资源；另一方面，以“U-share”思想工坊等特色指导为依托，大力加强就业指导与服务，提升学生就业核心竞争力。