所获奖励：中国石油教育学会石油高等教育（本科）教学成果奖一等奖

成果完成人：地球物理勘探教学团队

获奖单位：地球科学学院

东北石油大学勘查技术与工程专业地球物理勘探教学团队在60余年的办学历程中，始终坚持“能源报国”的初心使命，始终弘扬“以献身地质事业为荣、以找矿立功为荣、以艰苦奋斗为荣”的“三光荣”精神，为国家能源等行业培养三千余名校友。在国家能源安全新战略的背景下，团队坚定不移地做能源安全新战略的践行者、推动者、引领者。紧密围绕国家能源新战略发展需求和龙江全面振兴、全方位振兴发展要求，结合自身学科优势和特色，守正创新、融合共享，持续完善油气地球物理勘探卓越人才培养实践，为保障国家能源安全和地方经济社会发展不断贡献智慧和力量。

团队深入贯彻落实习近平总书记“大力提升勘探开发力度，保障国家能源安全”“能源饭碗要端在自己手里”的重要指示批示精神，以立德树人为根本任务,深入开展“守正创新 融合共享”的地球物理勘探人才培养探索与实践，以情优教，强化使命，激发内驱力，塑造了“精神引领、榜样示范、红烛育人”三向融合的特色思政育人理念；以践促教，多元协同，强化支撑力，创建了“科研实验、大赛论坛、师资队伍、课程资源库、实习实践基地”五位一体的全方位实践育人平台；以研兴教，大赛强学，个性化培养，构建了“启蒙-参与-训练-实战”四层递进创新人才培养机制。

为了打通不同区域、不同学校间数字教育资源的孤岛状态,形成数字教育资源共建共享局面，专业自主研发油气地球物理类虚拟仿真实验教学平台，创建模拟地球物理勘探环境，使学生能够在安全的环境下进行勘探操作训练。2018年研发的“油气勘探地球物理测井虚拟仿真实验”，获批首个国家级示范性虚拟仿真实验教学项目。2023年研发“油气地震勘探虚拟仿真实验”获批国家第三批一流本科课程。着力解决传统工科实践人才培养过程中实践教育资源分散、资源共享不充分、资源共享机制不健全等问题。适应社会对高素质应用型人才的需求，兼顾实践能力和科研创新能力培养，在学生培养中加强“科教＋产教”双融合模式，通过对课程教学、科研平台、实习实践、校外导师等通盘考虑，汇聚优质教学资源。

专业培养毕业生在分析和解决问题能力、创新意识等方面的指标满意度达到90%以上。毕业生中涌现出一大批以国家杰青艾印双、全国青年岗位能手裴明波、全国五一劳动奖章获得者王一伦、中海油能源发展股份有限公司总经理黄小龙等为代表的学者、劳动模范和企业管理者。

在校生参加“东方杯”全国大学生勘探地球物理大赛、“创新杯”全国大学生地球物理知识演讲大赛、“海油杯”全国大学生测井技能大赛等竞赛中屡获佳绩，获得国家级奖励90余项，人民日报、人民网、中国石油报、中国石油网、北青网、澎湃新闻等7家媒体，搜狐网、中华网、黑龙江教育厅等12家网站先后进行了特别报道，具有广泛而深远的社会影响力。