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辽宁省地理教育高端论坛暨大连市教育学会高中地理教学专业委员会成立仪式在我校举行

发布时间:2024-10-22 文章来源:地理科学学院 浏览次数:[]

10月19日,2024年辽宁省地理教育高端论坛暨大连市教育学会高中地理教学专业委员会成立仪式在我校音乐厅召开。本次论坛由辽宁省基础教育地理教学指导专委会、辽宁省地理学会和我校地理科学学院主办,我校地理教育研究中心承办,北京中教启星科技股份有限公司协办。大连市教育学会会长庞国彬,辽宁省地理学会副理事长、辽宁教育学院高中地理教研员张庆军,辽宁省基础教育地理教学指导专委会秘书长、辽宁省地理学会副理事长、辽宁教育学院初中地理教研员薄立强,我校地理科学学院副院长王方雄、副院长刘亮出席会议。本次会议由辽宁省地理学会秘书长、单良教授主持。

我校地理科学学院副院长刘亮教授代表论坛主办方致辞。他简单介绍了我校及地理科学学院的发展历史,着重强调了在数十年的发展中地理科学学院作为辽宁省地理学人才培养与科研中心,在地理学科发展领域起到的重要作用。他表示,希望通过本次论坛大力推动辽宁省地理教育教学质量持续提升,培养更多高素质的地理学科人才,为地理学科的发展贡献更大的力量。

随后,大连市教育学会高中地理教学专委会成立大会正式召开。成立大会由大连教育学院高中地理教研员张烨主持。会上,大连教育学院高中地理教研员韩金荣介绍了专委会的成立背景和工作内容。经表决,选举出了新一届理事会成员。大连市教育学会会长庞国彬代表大连市教育学会热烈祝贺专委会成立并致辞。

论坛上,11位专家学者围绕地理教育领域的前沿热点,带来了一系列精彩纷呈的学术报告。加拿大英属哥伦比亚大学的Marina Milner-Bolotin教授,以“人工智能时代的STEM教育:直面挑战,把握机遇”为主题,引领大家探索STEM教育的新视野,开启了思维的新篇章;《中学地理教学参考》主编雷鸣深入探讨了地理实践力培育与青年教师成长之间的紧密联系,为地理教育的持续发展提供了宝贵意见;王辉教授科研团队代表、辽宁师范大学博士生陈凯强,分享了师范大学教育地理学学科发展的战略规划,为学科的长远发展描绘了蓝图;沈阳大学崔莹教授,在“学科融合+产学合作”的框架下,创新性地提出了地理研学课程的策略,为地理研学开辟了全新的路径;中教启星的王秋平老师,通过丰富的实例,生动展现了教学改革浪潮下中学地理实验课程的现状与未来趋势,为教学创新提供了实践指导;辽宁教育学院的张庆军与薄立强老师与大连育明高中的金钰老师、沈阳一三四中学的杨子老师,共同展示了“双新”背景下中学地理课堂教学的杰出案例,展现了教学改革的丰硕成果;大连教育学院韩金荣老师以详实的资料,针对教学评一致性的背景,为高中地理教学提出了切实可行的建议;孙伟清名师工作室代表王婷老师,分享了“研读教育家思想,践行地理大单元教学”的深刻体会,为地理教育的深度实践提供了有力支撑。

2024年辽宁省地理教育高端论坛以全面贯彻党的教育方针为主旨,研讨“双新”背景下的地理教育理论与实践。各学段、各地区的地理教育工作者充分交流,共享地理教育研究的丰富成果,对提升广大地理教育工作者的教育教学能力,进一步提高我省地理学科教育教学质量和地理教育人才培养质量大有裨益。

文字:李席中、张辰

编辑:于晓亮

审核:单良、刘亮

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