【文字/张宏伟  图片/方卫东】为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，大兴调查研究之风，5月31日，校党委书记姜治莹深入相关校区调研黄大年式教师团队建设情况，看望慰问黄大年式教师团队代表。他强调，要认真学习、深入贯彻习近平总书记的重要指示和重要回信精神，把爱国之情、报国之志融入到建设中国特色世界一流大学的实践中，努力建设更多黄大年式教师团队，为全面建设社会主义现代化国家贡献吉大智慧和力量。主题教育中央第55指导组成员参加调研。

“全国高校黄大年式教师团队”创建活动启动实施以来，吉林大学有3个团队入选，位居全国首位。姜治莹和中央第55指导组成员深入中心校区、朝阳校区、南岭校区、第二医院亚泰院区，看望慰问国家级、省级、校级黄大年式教师团队代表，实地调研化学教师团队、电子科学与工程学院教师团队、地球探测与信息技术教师团队、仿生科学与农业工程教师团队、智慧医学“新医科”教师团队创建培育情况，详细了解团队教学科研育人成绩和代表性成果，勉励大家坚守为党育人、为国育才使命，厚植教育报国情怀，以才引才、以才育才，面向国家重大战略需求，提高内生动力、前沿探索和引领创新的能力，为培养时代新人聚力铸魂。

姜治莹指出，黄大年精神诞生于吉林大学、发源于吉林大学，学校现有3个全国高校黄大年式教师团队，6个省级黄大年式教师团队，17个校级黄大年式教师团队，他们有的深耕思政课堂、传播党的创新理论，有的勇攀科研高峰、打造战略科技力量，有的扎根白山黑水、矢志奉献东北振兴，有的创新思路方法、为育人倾注大爱深情，学校的人才高地基础持续巩固，人才集聚和辐射效应不断释放。

姜治莹强调，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话指明了教育强国的建设方向，吉林大学作为高等教育的第一方阵，要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，不断提升原始创新能力和人才培养质量。姜治莹表示，建设黄大年式教师团队的基础，关键在打造一流师资队伍，在今后的工作中，要进一步优化师资队伍结构，积极引进和培育高水平人才，着力培养锻造更多高素质、专业化、创新型的黄大年式教师队伍。他要求相关部门要持续在工作中鼓舞教师，在评价中激励教师，在生活中服务教师，使广大教师安心从教、静心科研、潜心育人。

校党委常务副书记冯正玉，相关学院、职能部门负责人，黄大年式教师团队成员代表参加调研。