阜阳师范大学师德专题教育方案

（校党〔2021〕48号）

为进一步加强和改进我校师德师风建设，形成良好的师德师风和教风学风，构建师德建设长效机制，根据《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3号）、《中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅关于印发<全省教育系统师德专题教育工作方案>的通知》（皖教工委函〔2021〕188号）等文件精神，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀，涵养高尚师德，牢记为党育人、为国育才使命，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。现结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实中共中央 国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》和安徽省委省政府实施意见，坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成才规律，围绕高水平师范大学建设任务，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，从根本上遏制和杜绝师德失范现象的发生，切实提高师德建设水平，全面提升教师师德修养。

二、目标任务

围绕立德树人根本任务，秉承“厚德、博学、自胜、勤行”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、厚德育人、求真务实”的师大精神，弘扬办学传统，提升办学理念，建设一支与学校高水平师范大学建设目标相适应的高水平师资队伍。构建教育、宣传、考核、监督、激励、惩处“六位一体”的师德建设工作机制。增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，强化师德教育、弘扬高尚师德，力行师德规范，努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和校园氛围。

三、活动安排

（一）制定教育方案，全面部署动员

发布师德专题教育方案，全面部署师德专题教育活动，签署师德师风建设目标责任保证书。各二级单位召开师德教育专题会，对相关工作做出详细布置。

时间：2021年7月13日前。

牵头部门：党委教师工作部；协同单位：二级单位。

（二）加强学习教育，提高师德认识

1.集中学习习近平总书记关于师德师风的重要论述和有关文件精神。组织广大教师深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，尤其是关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六要”等重要论述精神。组织教师强化学习新时代教师职业行为十项准则、《安徽省高等学校教师师德失范行为处理办法（试行）》《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》、《阜阳师范大学关于建立健全师德师风建设长效机制的实施办法（试行）》和《阜阳师范大学师德负面清单和失范行为处理实施细则（试行）》等有关文件制度。通过学习，进一步强化教师思想政治教育，规范教师从教行为，提高教师师德素养。

时间：2021年7月13日前，长期坚持。

牵头部门：党委教师工作部；协同单位：二级单位。

2.组织专题网课学习

（1）学习中国教育学会教育策划专业委员会委员，湖北省教育管理学会副秘书长，武汉大学陈闻晋教授网课《师德师风建设与人文素质培养》（6课时）。

（2）学习第七届、第八届国家督学，宁波诺丁汉大学中外合作大学研究中心主任华长慧教授网课《素质教育与师德建设》（5课时）。

时间：2021年11月10日前。

牵头部门：党委教师工作部；协同单位：二级单位。

3.加强新入职教师师德教育。开展新入职教师师德师风教育活动。在新入职教师入职教育期间，加强师德师风培训。通过全国、省模范教师、省教学名师等师德先进个人为新入职教师作师德师风教育专题培训。提高岗位责任意识，树立职业理想，加强新入职教师师德师风建设。

时间：2021年11月10日前，长期坚持。

牵头部门：党委教师工作部、教师教学发展中心。

4.集中开展师德警示教育。各二级单位组织教师召开师德警示专题教育会，以党委教师工作部整理的教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则；引导教师以案明纪；组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

时间：2021年11月10日前，长期坚持。

牵头部门：党委教师工作部；协同单位：二级单位。

（三）强化管理约束，夯实主体责任

5.签署师德师风建设目标责任保证书。为严格落实师德师风建设主体责任，明确学校师德师风建设重点内容，大力提高学校师德师风建设质量，各二级党委（党总支）签署师德师风建设目标责任保证书。

时间：2021年7月13日前。

牵头部门：党委教师工作部；协同单位：各二级党委（党总支）。

（四）丰富建设渠道，发挥典型榜样

6.发挥教师党支部政治功能。抓好教师党支部建设和“双带头人”培养，使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量，使教师党支部成为涵养优良师德师风的重要平台。

时间：2021年11月10日前，长期坚持。

牵头部门：党委组织部；协同单位：教务处、科研处、党委研究生工作部、二级学院。

7.积极开展优秀典型评选。通过开展师德师风先进个人、优秀教师、优秀教育工作者、优秀思政课教师、优秀辅导员、十大科研带头人和优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀基层党组织书记、先进基层党组织等评选，引领广大教师见贤思齐，增强全校教职员工为人师表、爱岗敬业、立德树人的责任感和使命感，传递教育正能量。

时间：2021年6月—7月。

牵头部门：党委教师工作部、马克思主义学院、党委学生工作部、科研处、党委组织部；协同单位：各党委（党总支）和部门。

8.庆祝第37个教师节活动。举行庆祝第37个教师节暨表彰大会。举行2021年新进教师入职宣誓仪式，把开展教师宣誓活动作为教师职业理想教育和师德建设的重要载体，通过宣誓活动，坚定教师职业信念和职业操守，深刻理解教师职业责任和义务，增强教师职业幸福感、荣誉感。做好荣休教职工慰问工作。

时间：2021年9月。

牵头部门：党委教师工作部；协同单位：相关二级单位。

（五）深入排查整改，健全长效机制

9.建立师德师风评价机制。通过召开师生座谈会等形式，对专兼职任课教师和学生工作者的师德师风状况进行评价，收集、反馈教学信息，全面了解我校教师师德师风建设情况。

时间：2021年11月10日前，长期坚持。

牵头部门：党委研究生工作部、教务处、团委、学生处；协同单位：二级学院。

10.组织开展师德建设大讨论。各二级单位开展师德建设研讨会，结合学校办学指导思想、办学定位及单位职责，开展一次覆盖全体教师的师德建设大讨论活动，达到修养师德，解放思想，更新观念，交流经验的目的，形成新时代教师修养新自觉。

时间：2021年11月10日前，长期坚持。

牵头部门：党委教师工作部；协同单位：二级单位。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导

开展师德专题教育活动是学校贯彻落实上级有关文件精神，加强师资队伍内涵建设，从整体上提高教师队伍素质的重要举措。各单位、各部门要高度重视，把这项活动作为2021年一项重点工作来抓，做到思想到位、组织到位、职责明确、任务落实，要精心组织，确保活动顺利推进，保证教职工全面参与。各单位活动开展情况纳入2021年度党建重点目标任务考核。教育集团参照本方案执行。

（二）注重实效，深化提高

强化落实落细、广泛动员参与、夯实工作责任，切实增强广大教师立德树人的责任感，切实增强事业至上、服务人民的责任担当，涵养筑梦中国、献身时代的精神境界，争做中华民族伟大复兴道路上的“出彩教育人”。各单位、各部门要根据学校的总体安排，制定切实可行的本单位具体工作方案，同时根据活动开展情况，认真总结经验，把活动抓实抓细，抓出实效、抓出特色、抓出品牌，不断提高我校教师师德修养和职业道德水平，为学校教育事业发展贡献力量。

（三）营造氛围，长效坚持

各单位、各部门要充分挖掘新媒体平台优势，充分利用好各种宣传阵地，多形式广泛开展师德专题教育宣传活动，在全校营造人人重视师德建设、人人践行高尚师德的良好氛围。同时，要以此次专题教育为契机，建立学习研讨制度，推动师德师风建设工作体系化、规范化、制度化和常态化。

五、材料报送

各相关单位应于7月15日前，按照要求报送师德师风建设目标责任保证书（纸版）、师德专题教育材料电子版（本单位具体工作方案、开展情况和阶段性成效等）；于11月15日前，按照要求报送师德专题教育材料电子版（师德专题教育总结，包括总体情况、开展形式、组织班次、学时要求、工作成效、特色案例、长效机制等）。报送材料包括但不局限文字材料、活动图片（包含说明）、会议记录和新闻报道等，电子版材料（word或PDF格式）通过电子政务点对点发送，标题为“单位名称+时间+师德专题教育报送材料”。联系人：陈勇，电话：2596259。

附件： 师德专题教育材料包

中共阜阳师范大学委员会

2021年7月6日