2024年12月16日，我校法大美育论坛第29期在海淀校区综合楼0719会议室举行。重庆大学艺术学院院长、博士生导师、国家社科基金艺术学重大项目首席专家张楠木教授为我校师生带来了以《“学术空间”与“学术共同体”的构建》为题的精彩讲座。本次讲座由中国政法大学人文学院艺术教研室暨中国政法大学艺术教育发展中心主办，人文学院院长赵晓华教授主持，人文学院党委副书记、艺术学科负责人康晨宇教授和艺术教研室主任李京泽副教授作为与谈人，艺术教研室全体教师共同参加。

讲座伊始，张楠木教授首先以重庆大学艺术学院的发展历程和现状引入“学术空间”和“学术共同体”的概念。他强调了“学术空间”和“学术共同体”在学科建设中的重要性，指出学术共同体就是学术单位的“学术团队”，而“学术空间则又可称为学术“领地”， 这一领地是以个体学者科研规划为特征的的重要标志，同时也是学者生命力得以持续的前提，艺术学科想要在激烈的竞争中脱颖而出，就必须构建具有自身特色，积极参与学术共同体的建设。

在讲座中，张楠木教授从如何构建自己的学术空间、有组织科研对学科建设的意义、有组织科研的整体思路、如何进行自我科研、问题分析和问题解决等六个方面围绕两个重要概念进行了探讨。他分享了自身与团队相关项目申请的宝贵经验并指出，科研申报不仅需要扎实的学术功底，还需要敏锐的问题意识和创新能力。青年教师在申报课题时，应紧密围绕国家战略和地方需求，结合学科前沿难点和热点问题，提出具有创新性和可行性的研究方案。同时，他还强调了读书的重要性，并提醒青年教师要注意申报材料的规范性和完整性，确保申报书能够全面、准确地反映研究内容和预期成果，在有限的字数中梳理出闭环。

在讲座的精彩分享之后，康晨宇老师对目前艺术教研室的师资力量和教学科研情况进行了重点介绍，她认为在当下的评价体系内，提高科研水准不仅是艺术教研室老师个人发展的重点目标，也是教研室乃至人文学院如何在激烈学术竞争中谋求高质量发展的必经路径，并同时向张楠木教授表达了感谢。

李京泽老师、姚灵老师围绕申报项目时研究基础、研究方向、文本论证等提出了自己的看法，认为张楠木老师的讲座视野宏阔，非常具有启发性，青年学者应该关注自身研究领域内的热点问题，其次要跟着“学术共同体”的脚步，在学术研究中将自己的长处与团队的优势结合起来。

讲座最后，赵晓华院长表达了对张楠木教授的感谢，并鼓励青年教师持之以恒、久久为功，一定会迎来更加广阔的发展空间和更加美好的发展前景。本次讲座不仅为艺术教研室提供了一次难得的学习和交流机会，更为艺术教研室乃至人文学院、学校的科研项目申报和学科建设指明了方向。

艺术教研室供稿