学术活动
“‘兼容并蓄·执两用中’:中国美术教育家精神传承”系列讲座 暨首都师范大学亚洲美术教育研究发展中心成立20周年专题学术活动————《蒲公英在行动乡村美育系列案例分享——你好!黑河》
2024-11-13
来源:美术学院 供稿:美术学院 点击次数:时间:2024年11月13日
地点:本部教四204
主讲人:张舒、刘育玮、边奕安
主持人:郑娇娇
主办单位:美术学院
主讲人简介:
张舒,首都师范大学美术学院美术教育学研究生,主要研究方向为美术课程开发,参与清华大学艺术博物馆主办的“第三届博物馆中小学美育课程创新奖”课程设计并获一等奖;香山研学课程方案获“青创北京”2024年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛“青绘京彩”文旅创意专项赛道北京市铜奖;参与首都师范大学附属中学第一小学艺术实践课程、蒲公英在行动暑期美育夏令营课程的开发和实践;3篇论文入选2024年华东师范大学华美研究生论坛、广州美术学院第三届“郭绍纲杯”美术教育研究生学术论文竞赛、第九届世界华人美术教育大会河南师范大学基础美术教育论坛。
刘育玮,男,汉族,共青团员,首都师范大学美术教育专业2023级研究生。曾参与“蒲公英在行动—黑河边境县乡基础美术教育公益项目”、2024年获清华艺术博物馆主办美育创新课程设计“一等奖”、参与美术教育学新编(第二版)校对与剪辑、审查工作,参与商业项目“美育好课”的课程开发,参与清华大学艺术博物馆课程导览工作。
边奕安,女,汉族,共青团员,首都师范大学教师教育学院硕士研究生。曾参与“蒲公英在行动——黑河边境县乡基础美术教育公益项目”、“蒲公英在行动——贵州乡村振兴儿童美术教育公益项目”、参与美术教育学新编(第二版)校对与剪辑、审查工作、获得2024年首都师范大学研究生教师技能大赛一等奖、2024年首都师范大学教师教育学院第六届板书设计比赛一等奖、美术作品入围2024年两岸青年非遗文创大赛。
主讲内容简介:
题目:《蒲公英在行动乡村美育案例分享—你好,吃了吗?》
主讲内容:2023 年 12月教育部发布《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,提出“乡村美育提质发展行动”。优质乡村美术课程开发是乡村美育提质发展的重要部分。如何将乡村地方文化资源转化为美术课程提升当地学生的艺术核心素养?本次分享以2024年黑河“蒲公英在行动”暑期美育夏令营课程《你好,吃了吗?》为例共同探讨乡村美育课程开发。
题目:《蒲公英在行动乡村美育案例分享—你好!更“沙楞”的亚冬会》
主讲内容:以展览为导向的美术课其要点是什么?好的问题情境对课堂效果有什么样的影响?
题目:《蒲公英在行动乡村美育案例分享—你好!嘎嘎的黑河》
主讲内容:怎样理解和回应学生在创作中的真实需求?如何帮助没有美术基础的学生找到创作自信并引导学生实现心中的灵感与构思?