学术活动
教育理论刊物分会第六届理事会成立大会暨贯彻《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》学术研讨会
2025-06-22
来源:首都师范大学教育学院、中国教育学会教育理论刊物分会 供稿:首都师范大学教育学院、中国教育学会教育理论刊物分会 点击次数:时间:2025年6月22日
地点:校本部实验楼报告厅
主讲人:王定华、高自龙
主持人:高宝立、张爽、张彩云
主办单位:首都师范大学教育学院、中国教育学会教育理论刊物分会
主讲人简介1:
王定华,北京外国语大学党委书记、教育学院教授、博士生导师,全国政协委员,国家教师教育专家委员会副主任委员,中国教育学会副会长暨国际教育分会理事长。主持完成国家社科重大课题2项,教科规划国家重大1项、教科规划国家一般1项。出版专著 8 部、编著15部、翻译3部,发表论文160多篇,总主编教育治理与领导力丛书(15卷),“一带一路”国家文化教育大系(72卷)。
主讲内容简介1:
报告题目:教育强国背景下中国高校参与全球教育治理方略
报告内容:本报告以世界进入新的动荡变革期、我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、加快教育强国建设为宏观背景,以“人类命运共同体”理念为价值导向,采取跨学科、多视角、全口径的视野,提出中国高校参与全球教育治理的原则、策略,旨在为我国扩大教育对外开放、建成具有全球影响力的重要教育中心提供学术参考。
主讲人简介2:
高自龙,中国人民大学书报资料中心总编辑,兼任中国期刊协会副会长、中国社会科学情报学会副会长、全国新闻出版标准化技术委员会委员等职。从事学术期刊编辑出版工作30多年,对期刊编辑、出版、传播、评价等有较丰富的实践经验和理论研究。
主讲内容简介2:
报告题目:学术民主、学术期刊与学术共同体建设
报告内容:学术期刊缘起于服务学术共同体,随着时代发展,学术共同体逐渐演化成一个差序圈层交叉结构,构成的主体不一定是从事科学研究的小众科学家群体。凡是与学术有关的学会、协会、理事会,期刊与管理机构、科研评价机构,数据库平台、学术网民等都可以成为学术共同体的一员。学术期刊如何融入数字时代的学术共同体建设?作者结合人大复印报刊资料通过编委会制度改革实现学术共同体编刊机制,以及学术共同体建设的实践样本——“学术世界”,认为在数智化时代,学术期刊应主动通过网络技术赋能,探索学术民主化机制,融入学术共同体,共创共享学术交流传播新生态!
如需参会,请与本会务组联系(张老师:15516360861)