5月10日，首都师范大学附属幼儿园开展了《落实<评估指南> 共研儿童游戏》的研讨活动。北京教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧、海淀区教育委员会学前科科长周轶群、督政科科长刘海英、海淀区教师进修学校教研室主任李峰以及教研员们参与了本次研讨。            

领导、专家们全程观摩了附属园户外游戏活动，园长王异芳介绍了附属幼儿园在落实《评估指南》的实践过程和创新成果，副园长齐佳玉以《落实<评估指南> 共研儿童游戏》为题做了汇报。苏婧对于附属幼儿园在贯彻落实《评估指南》中的积极行动给予了充分肯定，并进一步强调要聚焦实践，关注儿童个体，推动首都师范大学附属幼儿园保教工作的高质量发展。            

附属园紧跟学前教育改革风向标，聚焦教育过程质量，针对教师观察、一对一倾听与师幼互动等关键要素，开展了多种形式的探索，形成了阶段性的实践与研究成果。此次自主游戏研讨活动既是附属幼儿园落实《评估指南》的阶段性总结，又为下一阶段明确了前进方向。未来，附属园还将在“源于儿童，成就儿童”的课程观下持续深耕，不断提升教师专业能力，助力幼儿全面发展。