近日，“AI赋能语言文字课堂教学”及“高校助力中小学汉字识写教育教学”两场主题研讨会在我校成功举办。这两场研讨会围绕我校语言文字研究成果，从不同角度与一线教育工作者共同体验、深入探讨。我校中国书法文化研究院教授赵宏、初等教育学院书法教研室教授周侃、出版社副社长李佳健、“双优云桥”团队成员，以及来自北京东城、西城、朝阳、海淀、丰台、大兴、房山等区的学校校长、教研组长、教师共70余人参加了研讨会。北京科技教育促进会副理事长、双优云桥教育研究院副院长李启生主持研讨会。

“双优云桥·首师优字”项目负责人祖雅兰介绍了我校语言文字教育教学资源优势及与一线教学深度融合的成功经验，同时对获得我校基础教育教学成果一等奖的“‘双优云桥·首师优字’零基础识写课堂”进行了展示，分享了在AI赋能汉字识写方面的创新实践。

北京铁路实验小学、海淀区第四实验小学作为代表分享了“双优云桥·首师优字”融入语言文字与汉字识写教学的案例。来自人大附小、清华附小、人大附中实验小学、中关村二小、北京小学、自忠小学、白家庄小学等20多所学校代表围绕使用感受、应用效果、深化路径等议题进行了深入交流，他们普遍认为“双优云桥·首师优字”最大亮点是有效解决了师生书写困难、专业书法教师缺乏、语文教师无法科学开展书法教学等问题，融合了数智优势，具有易上手、显效快的特点，有效推动了优秀传统文化的传承和“立德树人”目标的落实，符合新教材、新课标要求，凸显出服务时代需要的建设理念，体现了“协同发展，深度融合”的价值导向。

周侃认为成果在“价值引领，跨学科融合”“规律统领，高效实践”“数字赋能，开放共享”“反哺发展，双向赋能”等方面为中小学语言文字教学提供了有效支撑。赵宏强调如何借助AI技术实现精准性评价是攻关的关键所在，也是有效推广区域化书法教育的重中之重。

李佳健表示，我校将持续加强对语言文字的理论研究，为更好地推动中小学语言文字和汉字识写教育教学的规范化、专业化提供有力支持。

“双优云桥·首师优字”曾获评教育部“经典润乡土计划”重点项目和教育部“2022年度教育信息化教学应用实践共同体项目”，同时荣获“首都高校师生服务乡村振兴行动计划二等奖”和“2024年首都师范大学优秀教学成果奖（基础教育）一等奖”。接下来，“双优云桥·首师优字”将持续为中小学引入优质资源，把数字技术转化为教育新质生产力，为促进中小学语言文字教育教学高质量发展贡献“首师”力量。