各院（部）、设立教研室的行政处室：
根据河南省教育厅《关于在国家智慧教育公共服务平台开展“师德集中学习教育”专题学习的通知》（教师函〔2023〕409 号）要求，教育部今年暑期在国家智慧教育公共服务平台开设“师德集中学习教育”专题(以下简称专题)。现结合我校实际，将组织开展师德学习教育有关事项通知如下。
一、参加人员
全校教师
二、研修时间
即日—7月23日
三、学时
按要求完成学习后获4学时培训，参训教师可凭学时认定界面截图申请计入个人年度培训学时任务，也可根据要求申请计入个人年度继续教育学时。
四、研修方式
教师通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)选“师德集中学习教育”专题或直接复制“师德集中学习教育”专题网址（https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/teaching/），选择相应学段实名注册后可进行报名学习。曾参加2022年暑假研修、2023年寒假研修的教师，无需重复注册，可使用原账号和密码登录，直接报名学习。专题包括学时课程和拓展资源（提供教师学习的拓展性资源，不作学习要求），按要求选学学时课程并完成有关测试后，可获得认定4学时的教师培训学时。
五、主要内容
国家智慧教育公共服务平台提供丰富多样的专题学习资源，供教师自主选学，主要内容如下。
1.思想铸魂。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的 重要指示精神，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。本课程认定2学时。
2.固本强基。学习教育法、教师法、未成年人保护法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、从业禁止制度、教职员工准入查询 制度等法律法规，提高教师法律意识和依法从教意识。本课程认定1学时。
3.以案促学。以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和查处的严重师德违规问题为反面教材，深入学习掌握新时代教师职业行为十项准则，提升教师的规则意识，引导全体教师以案为鉴，做到警钟长鸣。本课程认定1学时。
4.师德引领。学习教师中的时代楷模、教书育人楷模、最美教师、优秀特岗教师等师德榜样和先进事迹，观看师德巡讲报告、精品影视作品，激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。本课程为拓展资源，只记录学习时长，不认定学时。
六、相关要求
1.各单位要统一思想、提高认识，把本次专题学习作为师德集中学习教育的重要内容，并作为加强教师队伍建设，提高教师教学能力的有效抓手。要全面理解把握通知要求，扎实做好动员部署，务必将有关安排通知到每位教师，积极动员教师广泛参与。
2.课程结束一周内（8月7日前）教师凭学时认定界面截图在“全国高校教师网络培训中心”进行学时申报，可记入2023年个人年度培训总学时。
3.请各单位按照寒假教师研修纸质版证书胶装标准，将本单位教师的“师德集中学习教育”专题学时认定界面截图及名单胶装成册（一式两份，附上本通知）存档，电子版送交时间另行通知。
4.各单位根据学习情况于2023年7月23日前提交一份“师德集中学习教育专题”小结（包括具体做法，参与教师数量，完成培训教师数量等）发至邮箱565874420@qq.com。
5.未尽事宜另行通知。
研修问题请联系教师教学发展中心 吕昊
2023年6月12日
