风劲帆满图新志，又踏层峰辟新天。2024年，是郑州铁路职业技术学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的二十大精神、党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神，以高质量党建引领“十四五”高质量发展的关键之年；是坚守教育初心、明确发展重心、提振前行信心、凝聚师生人心的奋进之年；是善作善成、精进臻善、捷报频传的成长之年。全校上下以奋斗之姿、蓬勃之气、务实之风，推动学校事业发展迈出坚实步伐，取得显著成绩。党委宣传部盘点学校2024年度十大新闻（事件）如下：

一、树牢凝心铸魂“风向标”，全校师生热议党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神。

党的二十届三中全会的胜利召开，彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远意义。全国教育大会的召开，擘画了以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新蓝图，为职业教育发展指明了前进方向、提供了根本遵循。全校上下深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，通过理论学习、宣传宣讲、研究阐释等多种形式，全面准确深入学习宣传贯彻会议精神，深刻领悟习近平总书记重要讲话精神实质和核心要义，切实将会议精神落实到办学治校、立德树人各环节、全过程。

二、筑牢立身履职“压舱石”，学校扎实开展党纪学习教育。

2024年4月，学校召开党委扩大会议部署党纪学习教育工作。全校上下立足全局和战略高度，深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，采取党委理论学习中心组学习、举办读书班、开展警示教育、个人自学与集中学习相结合、督查督办等多种形式，将党纪学习教育与加强党的建设、完善制度体系、学校年度重点工作等结合起来，积极推动警示教育和党风廉政建设，确保党的纪律规矩内化于心、外化于行，为营造学校风清气正的政治生态提供了有力保障，为学校“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业大学奠定了坚实基础，为学校的长远发展提供了强力支撑。

三、打好职教出彩“组合拳”，国家“双高计划”省级评价专家组莅临学校开展现场考察工作。

国家“双高计划”建设以来，学校聚焦智能高铁运维高端技术技能人才培养、高铁安全智慧运行技术技能服务两大核心任务，严格按照《建设方案》和《任务书》要求，落实立德树人根本任务，不断深化“三教”改革，提升关键办学能力，创新人才培养模式，持续深化产教融合、科教融汇，主动服务“一带一路”和中国高铁“走出去”战略，全面打造引领中国职教改革，支撑中国高铁持续领先发展，具有中国特色、世界影响的高水平高职院校，取得了一系列国家级和省级标志性成果。专家组对学校“双高计划”建设所取得的成效给予高度评价，认为学校“双高计划”建设项目整体完成度高，指标体系完整，工作成效显著。学校人才培养、产教融合、信息化建设、国际化建设等工作特色鲜明、成绩突出，在高职院校高质量发展上起到了引领、示范作用。

四、跑出发展改革“加速度”，学校成功入选2024（第八届）中国职业教育百强名单。

12月10日，第八届中国职业教育百强评选结果出炉，我校成功入选2024（第八届）中国职业教育百强名单，其中高职院校50名，中职院校50名，我校是河南入选的两所高职院校之一。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以“双高计划”建设为抓手，抓内涵、提质量、促发展，在“三教改革”、产教融合、科教融汇、国际交流与合作、数字校园建设方面取得了一批国家级、省级标志性成果。在“金平果”2024年中国高职院校竞争力排行榜中，学校位居全国第40位。在神针2024中国高职院校综合竞争力排名中，学校位列第30位，其中在理工类院校50强中高居第13位。在2024中国高职改革活力指数排行榜中，学校位居全国第10、河南第1。在全国“双高”专业群建设单位“科研与社会服务”排行榜中，学校位居全国第5、河南第1。在2024软科中国高职院校排名中，学校位居理工类高职院校第9名，全国综合排名第20名。在2019-2023年全国普通高校大学生竞赛榜单（高职）中位居全国第5位,荣登“中国高职院校学生培养TOP100”榜单全国第5，入选人才培养、服务贡献、产教融合三大卓越高职院校榜单。

五、矗立协同育人“里程碑”，学校入选河南省“一站式”学生社区建设A级高校。

学校党委高度重视“一站式”学生社区建设，认真贯彻落实教育部、省教育厅相关工作部署，自2021年9月全面开展“一站式”学生社区综合建设，首创省内高职高专院校开展书院制育人模式全覆盖改革之先河，秉持“家国情、铁路魂、工匠心、复兴梦”的核心文化理念，以党建引领为核心、以队伍入驻为关键、以学生参与为动能、以文化浸润为抓手、以数字赋能为支撑、以体制机制为保障，构建“1246”学生社区建设模式，切实把“一站式”学生社区打造成为党建育人前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地、平安校园样板高地，促进学生德智体美劳全面发展。社区经验做法被《中国教育报》、河南省教育厅、豫教思语等国家级、省级媒体报道，2人在全国高职学工高质量发展论坛上进行经验交流，多所兄弟院校来我校进行参观学习。12月17日，中共河南省委教育工委办公室、河南省教育厅办公室下发《关于全省高校“一站式”学生社区综合管理模式建设情况的通报》，我校入选河南省“一站式”学生社区综合管理模式建设A级高校名单，综合评分位居全省高校前列。

六、驶向技能报国“快车道”，学校在多类技能赛事中斩获佳绩。

学校高度重视学生专业技能和创新能力培养，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促就，持续提升人才培养质量，推动培养更多适应新技术变革和产业发展需要的高技能人才、能工巧匠、大国工匠。学校在首届全国大学生职业规划大赛总决赛中荣获1金1银1铜；在第23届全国大学生机器人大赛ROBOTAC中夺得4项冠军；在第二十六届中国机器人及人工智能大赛国赛中荣获全国一等奖11个；喜获2024中国机器人大赛全国一等奖3项。首获“大挑”2024年度“揭榜挂帅”专项赛一等奖；在第十四届“挑战杯”秦创原中国大学生创业计划竞赛中，斩获主体赛金奖1项，银奖1项，“一带一路”国际邀请赛铜奖1项；在第十一届中国青年创青春大赛中斩获国家铜奖；在全国大学生数学建模竞赛中，喜夺国家级一等奖1个、二等奖4个。荣获2024年世界职业院校技能大赛信息安全管理与评估赛项银奖、药品生产小组（赛项）铜奖、高铁信号与客运组织赛项铜奖、国际组比赛1金1铜、轨道车辆技术赛项1银1铜。我校学子《从军营到校园，他为重载货运列车“发号施令”》的成长故事，作为全省职业院校唯一学生典型事迹，被教育部官方微信“微言教育”专栏发布。

七、开辟社会服务“试验田”，学校顺利完成国家铁路局铁路机车车辆驾驶人员资格理论机考工作。

学校以中标国家铁路局动车组驾驶资格实作考试考评技术服务项目为契机，在建设资金、人员调配等方面大力支持，制定了郑州铁路职业技术学院铁路机车车辆驾驶人员理论资格考试相关制度及考试突发事件应急管理办法等7个专项工作方案，成立了铁路机车车辆驾驶人员资格理论考试工作领导小组，统筹考务、网络通信、安全保卫、医疗与电力保障等各项工作，多次派骨干教师队伍参加国家铁路局考试中心组织的考试专项培训会。学校高水平完成了国家铁路局动车组模拟驾驶实作考点建设任务和考试考评服务工作，标志着我校正式成为国家铁路局首批铁路机车车辆驾驶人员资格考试理论机考考点之一。学校将持续发挥全国铁道行指委铁道机车专委会主任单位的示范引领作用，为服务和支撑中国式现代化作出积极贡献。

八、共绘协作发展“同心圆”，产教融合建设实践迈出坚实步伐。

产教融合是职业教育的基本办学模式，也是职业院校实现高质量发展的关键所在。学校聚焦我省“7+28+N”产业链群建设，与宇通集团作为郑州经济技术开发区市域产教联合体的牵头职业院校和企业，共同打造深度融合、同频共振的校企合作典范。学校与中国铁路郑州局集团郑州桥工段共建的“铁路智慧工务技术校企研发中心”获批河南省首批重点校企研发中心。学校牵头成立的河南省电子与信息行业产教融合共同体，进一步落实现代职教体系“一体两翼五重点”建设改革任务，以培养高素质技术技能人才为目标，共建实训基地，协同科技攻关，不懈推动“教育链、产业链、供应链、人才链、价值链”贯通融合，促进产教融合共同体可持续发展，为服务行业和区域经济社会发展作出积极贡献。学校成功入选教育部电子信息专业现场工程师联合培养计划项目，先后荣获全国高等学校“机器人+”产教融合基地培育建设单位、河南省首批示范性产教融合型职业院校培育单位等荣誉称号。学校“五元三共四保障”产教融合共同体建设模式入选教育部2024年产教融合、校企合作典型案例。

九、架起互促共进“连心桥”，彰显国际交通教育利益共同体使命担当。

学校深入实施“三融三创”行动，多措并举、协同联动做好“中文+职业技能”项目。应邀参加2024年世界职业技术教育发展大会、金砖国家职教联盟研讨会、国家铁路局铁路“走出去”座谈会、中非职业教育联合会年会、第八届中俄交通大学校长论坛等会议，并发表主旨演讲。学校承办河南省高职高专教师国际化教学能力提升培训班、中外合作办学高质量发展研修班，圆满完成圣彼得堡国立交通大学16名骨干教师来华交流研修工作；组织59名骨干教师分赴俄罗斯、日本、德国等10个国家开展考察、研修、学术交流；塔吉克斯坦、巴基斯坦等国学历教育留学生来校报到。学校成功入选教育部首批“中国—东盟千校携手计划”、河南省首批“大河工坊”建设单位，获评河南省优质中外合作办学培育建设项目，顺利通过河南省国际化特色高校建设工程中期验收考核，荣获Education Plus2024职业教育对外交流与合作“典型院校”。

十、勇当春风化雨“排头兵”，我校王云飞老师荣获2024年“全国优秀教师”称号。

“全国优秀教师”每五年评选一次，是全国教育系统内个人最高荣誉之一。教育部聚焦理想信念坚定、道德情操高尚、育人智慧高超、躬耕态度笃定、仁爱之心常怀、弘道追求高远等条件，评选立志教师事业、爱岗敬业、传播知识、塑造新人，积极投身教育强国实践，服务高质量发展，各方面成绩优异的新时代“四有”好老师。我校王云飞老师热爱教育事业，坚守教育教学一线14年，十几年如一日，以校为家，讲台上兢兢业业，课余牺牲休息时间，和学生们一起“泡”在各类学科竞赛、科技竞赛、创新创业类竞赛训练场，他指导学生参加各类竞赛先后荣获国家级奖项67项、省级奖项100余项，指导的学生社团先后荣获全国最具影响力科技（创造）社团、全国高校百强学生社团、全国高校活力团支部、全国高校活力社团。9月8日，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在北京举行，我校王云飞老师被授予“全国优秀教师”称号。