12
月
14
至
16
日,今年的教学评估进入现场考察和评定阶段。其中,
15
、
16
日是法定假日,专家组和受评单位没有休息,继续开展工作。
现场考察和评定阶段分三天进行。以半天为一个单位时间,专家组分别对文、理、术等三类二级学院的教学工作展开检查和评估。
15
日上午,记者在作为受评单位的文学院、音乐学院和生科院看到,专家组听取了各学院负责人所作的自评报告。文学院强调了其以“汉语言文学省级特色专业”建设为核心,构建写作、朗诵、书法“三维一体”的中文人才培养模式;音乐学院今年新增设舞蹈学专业,调整了课程设置,从而建构起以音乐学(舞蹈学)专业理论、音乐(舞蹈)表演、艺术实践、教育实习“四元结构”的创新型课程体系;生科院继续深入研究和深化“三个专业六个方向”特色教育模式,立足于生物科学、生物技术和园林三个本科,为社会输送优秀人才。三个学院都系统地汇报了本学院师资队伍、教学建设与改革、教学管理与教学效果等方面的总体情况,并针对不足之处提出对今后工作的设想。
专家组在认真听取报告之后,详细查阅了各学院所提供的备检材料,仔细询问了相关的信息,同时对照教学评估指标体系进行打分,并对各个学院的自评报告做了点评分析,也针对学风建设、教学管理等问题提出了建设性的意见。
据悉,在现场考察与评定阶段结束后,学校将召开评估专家组会议,讨论各受评单位的教学工作情况,并在今年年底至明年年初对评估结果进行公示和总结。(宣传部 记者 徐满华 黄杰文 刘明慧)