为扎实推进“青年学子学青年习近平”专题教育活动，持续深化对“青年习近平的七年知青岁月”采访实录等的学习讨论，着力于“学原文、品原味、寻原点”，近日，中文学院在青年大学生中积极引导开展寝室夜谈（夜学）活动。

夜晚，在中文学院的各个寝室里，有的亮着灯围坐一圈，有的熄了灯躺在床上，一起互诉着心声，畅谈着青春理想。“十六七岁的习近平在上山干活时兜里都装一本书，休息时便把书拿出来看。回想十六七岁时，乃至现在，真是很不懂珍惜时间，通过此次学习我决定要放下手机、拿起书本，充分利用零碎时间阅读书籍，充实自己。”“我十六七岁的时候除了准备高考，想着的就是如何瞒过父母和老师去玩网络游戏，而青年习近平却在粱家河那么艰苦的条件下思考着如何改善农民生活，对比之下倍感自惭形秽。”“16岁的习近平也曾睡懒觉、不出工，但在农村的锻炼让他快速成长起来。16岁时的我也曾对未来感到迷茫，而那时做漫画家的梦想却从没有改变，虽然现在我离它还很遥远，但我一直在路上。”

结合大学生“卧谈会”实际，中文学院精心设计推出了夜谈（夜学）话题，并分期开展。本次第一期夜谈话题为“梦寻梁家河，我的16岁”，以“习近平的16岁在干什么”为话题切入点，畅谈“我的16岁在干什么”“那时候的理想是什么”“当时是否也为理想而努力了”‚实现”大话题”和“微话题”的承接，在对比、回忆中找初心、找差距、找目标。

学院杜雯欣同学表示，“这样的话题夜谈形式，与我们寝室平时的卧谈会很像，使我们在较为放松的状态下，深入心灵去思考去交流。这次夜谈，让我们更加明确认识到自己与同龄青年习近平的差距，使我对舍友们的思想有了更多了解，我们知道了彼此16岁时的状态与理想，想起了许多年少时的梦还没有实现，需要我们去努力。”

夜谈后，寝室同学还纷纷记录了夜谈心得。接下去，中文学子还将以“跨时空的代入——假如我是梁家河的青年习近平”为话题开展夜谈。

作者：陈玲

摄影:方之璇