为顺利推进历史学专业师范类专业认证建设，切实提高师范类专业人才培养质量，11月22日下午，社会科学学院邀请信阳师范大学历史文化学院教学副院长孙炜教授在南湖校区教二楼509会议室作了题为《历史学专业师范专业认证经验分享》的主题报告。学院党总支副书记胡志国、教学副院长寇博文，以及历史学专业全体教师一同聆听了报告。报告由胡志国主持。
孙炜结合自身参与历史学专业师范类认证工作的实践经验，介绍了师范专业认证的内涵及理念，围绕如何开展培养方案的修订，如何优化毕业要求与课程及教学活动关联矩阵，如何做课程考核与课程目标达成度分析，如何做人才培养方案课程体系合理性评价等几个方面展开讲述。
最后，孙炜提出以下建议：第一，学校要组织相关职能部门、院系深入学习认证理念标准，熟悉标准和流程，依据认证标准要求，建立教学质量保障等相关机制，开展专业建设与教学改革。第二，院系与专业积极响应学校动员，出台配套举措，落实学校专业建设与教学改革相关制度要求；第三，一线教师要切实对照认证理念、标准要求，根据所承担毕业要求的培养任务，修订教学大纲，明确课程目标，设计相应教学与考核环节，开展具体工作。
胡志国指出，孙院长的报告站位高，既有理论深度，又有充分的实例论证，指导性和实操性强。全体历史学专业教师要对标对表，以高度的责任感和积极进取的精神，认真做好历史学专业师范类专业认证建设工作。
本次报告内容详实，具有很强的针对性和指导性，为学院历史学专业下一步顺利开展师范专业认证工作，全面保障和提升师范类专业人才培养质量提供了良好指导和有益借鉴。
