编者按：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真落实立德树人根本任务，充分发挥榜样的示范引领作用，学校开展了第三届“育人先锋”“青春榜样”先进人物评选活动，决定授予陈宇、陈盛、周承仙、钱静、Luigi D’Apolito等五位老师“育人先锋”荣誉称号，授予马康、陈佳灿、李炫希、罗延剑、黄华翰等五位同学“青春榜样”荣誉称号，授予邵其赶、赵花丽两位老师“育人先锋”提名奖，授予肖柏云、柯张镭两位同学“青春榜样”提名奖。为学习榜样精神，凝聚奋进力量，校园网开设了“先锋榜样”专栏，将陆续报道我校第三届“育人先锋”“青春榜样”的先进事迹，以此激励广大师生员工对标榜样、见贤思齐，进一步增强责任感和使命感，立足本职岗位当先锋，以时不待我、开拓进取的精气神和真抓实干的自觉行动为学校加快建设国内一流高水平应用技术大学贡献智慧和力量！

陈盛，学生工作处科员。在校工作16年，他秉持“是益友方能成良师”的学生工作理念，用心帮助学生解决各种急难愁盼问题，在辅导员测评中保持满意度100%；他充分运用“厦理工e起来”微信平台，积极参与网络思政教育新阵地建设，用文字的力量打造全新的学生思政工作“利器”；他坚守疫情防控一线，全天候守护学生的健康与平安……陈盛老师辛勤耕耘，在平凡的岗位上坚守立德树人的初心，用自己的真诚与真心做学生可信赖的知心朋友，彰显了一名学生思想教育工作者的责任与担当。

心无旁骛关心关爱每一位学生

入职厦门理工学院以来，陈盛先后在6个学院担任辅导员近10年。作为辅导员的他始终围绕学生、关照学生、服务学生，心无旁骛地投身学生日常教育管理工作，用自己的真诚与真心打开每一名学生的心房，走进他们的世界，做学生可信赖的知心朋友。

2020年初，陈盛接手毕业班的辅导员工作。恰逢新冠肺炎疫情大规模暴发，学校全面启动线上教学，学生们在线参加课程学习，对新任辅导员缺少信任基础与情感链接。如何在疫情期间顺利开展好学生工作，落实好学校各项疫情防控任务，成了他面临的一个难题。在无法与学生面对面交流的情况下，他通过线上班会、宿舍小范围视频、一对一电话关心等多种形式与学生建立联系，为学生及时解答就业、实习、返校等各类问题，用耐心细致的服务赢得全体学生的信任，为后续各项工作开展奠定了坚实的基础。

根据学校疫情防控要求，新学期开学前，辅导员必须实地走访提前返厦的学生。陈盛自行开车前往岛内岛外各区逐一走访返厦学生，关心学生生活及身体情况，确保学生健康与安全。疫情期间辅导员每日需对学生开展精准定位，掌握学生出行动态与健康情况，他便不折不扣，严格落实，每天早中晚3次提醒，常常临近深夜，还在逐一联系当天尚未健康打卡的学生，以确保该工作扎实推进，不漏一人。疫情期间的学生教育管理工作，只是他作为一名学生政工干部日常工作的缩影，无论在什么岗位，无论面对什么情况，他都能心无旁骛地关心服务学生，为学生的成长成才保驾护航。近年来，他先后荣获市十佳辅导员、市优秀教育工作者、市高校优秀思政工作业绩突出单项奖等荣誉称号，个人事迹入选2022年校“党员好故事”优秀成果展示。

守正创新 提高网络育人实效

2014年12月，学校“厦理工e起来”微信平台成立，陈盛通过学校为辅导员搭建起的这块学生思政工作新阵地，开启了一次育人模式上的全新尝试。平台的“小吐槽”“赞一个”等互动社区，是学生们平日里最爱逗留的地方，在这里你一言我一语，既有肯定学校的建设发展，也会“吐槽”学校的不足与问题，这些互动社区成了及时了解学生思想动态的重要信息渠道。刚开始，他更多的是关注学生们的热点话题。慢慢地，他开始尝试通过回复、互动来帮助学生们理清思绪，解决一些在校期间学习、生活中遇到的实际问题。为了更主动、更广泛地影响、引导、帮助学生，陈盛主动向学校申请加入“厦理工e起来”微信平台推送团队，积极探索“互联网+思政教育”的工作模式，将育人理念转化为网络推文，将思想政治教育工作融入图文之中，春风化雨，润物无声。

在“厦理工e起来”微信平台刊发撰写的推文近400篇

《快打开|开学第一天，e仔四份锦囊相送》《身边的故事｜她叫林晨，登上< 人民日报>》《五一假期来临|原来这才是正确的打开方式》《@应届毕业生|小心！这些求职陷阱不要踩！》……虽然每一次推文的选题与落笔都让他费尽脑筋，但当看到自己撰写的推文出现在师生们转发的朋友圈里；当知道自己撰写的每一篇文章都可能对学生的思想、行为产生影响，让学生在潜移默化中受教育、促成长，他的内心无比喜悦，充满干劲。8年多来，他先后撰写各类推文近400篇，阅读点击量累计超百万人次，先后荣获福建省高校校报好新闻（新媒体类）一等奖1次、三等奖1次。

勇于担当守护学生健康平安

2021年初，陈盛被学工处安排协助做好全校学生的疫情防控工作。在疫情初期，为了快速、准确掌握学生旅居、接触情况，第一时间落实涉疫学生的健康监测安排与核酸检测方案，陈盛常常以校为家，吃住都在办公室，饿了就简单吃碗泡面，累了就在沙发上稍微躺会儿。一切的付出，只为了将第一手的数据信息及时、准确地提供给学校作为决策参考，尽可能将校园内的疫情传播风险降到最低。随着疫情防控形势的变化，旅居史摸排成了日复一日、从未间断的基础性工作。以陈盛为主的工作团队及各二级学院辅导员坚持每日定时收集整理海量摸排信息，并根据疾控部门要求，跟进落实每一名涉疫重点地区旅居史返厦学生的健康监测、宿舍安排及核酸检测等工作。虽然每天工作结束时都已是凌晨，但是看着一条条准确掌握的学生信息、一个个及时上报的核酸检测阴性结果，他与同伴们才觉得安心。老生开学、新生报到、小长假、英语四六级考试……特定的时间节点对封闭期间的校园管理提出了更高的要求，需要制定合理有效的防控方案，使各项学生工作能有序开展。作为学生疫情防控工作的主要参与者、执行者，陈盛全程参与方案制定，和同事们反复讨论推敲一个个工作环节，直到最终确认实施。

每日定时整理全校学生海量疫情防控信息

与部门同事认真商讨重要节点、重大活动的疫情防控方案

疫情防控期间，陈盛还经历了多起涉疫风险人员应急处置。他清晰地记得，2021年9月第一次接到报告校内某学生被判定为密接人员时的场景。接到电话后，他的大脑出现了短暂的空白，但很快，他缓过神、静下心、沉住气，严格根据学校制定的防控预案及时上报、规范操作，有序高效地处置这一突发事件。

疫情形势的起伏变化也对学生的日常管理工作造成较大影响。但无论是辅导员在工作执行过程中存在疑问或难题，还是学生、家长因对学校疫情防控政策不了解而提出意见或建议，陈盛都本着“疫情防控无小事”的态度，第一时间耐心给予解答并提供必要的帮助，让学院老师在工作执行过程中少走弯路、提高效率，使学生与家长理解学校的政策要求，配合做好学校的疫情防控工作，真正做到“让学生、家长满意，让学校领导放心”。

作为全校疫情防控工作团队中的一员，三年来，他充分发挥先锋模范带头作用，几乎全年无休，全天候待命，随叫随到，无怨无悔，只为确保我校疫情防控工作顺利、安全、有序开展，全力守护全校近2万名学生的健康平安。

桃李不言，下自成蹊。陈盛十六年如一日，始终坚守育人初心，默默耕耘，用真情与真心温暖守护身边的每一名学生，倾情助力学生成长成才，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，用自己的坚守和奉献书写了一名青年教育工作者的青春担当。（宣传部、学生工作处）