11月4日，校党委召开理论学习中心组（扩大）学习会，集中学习《求是》杂志重新发表的习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》和习近平总书记在主持中央政治局第十七次集体学习时就文化强国建设发表的重要讲话精神，专题研讨习近平文化思想，部署学校贯彻落实工作。校党委书记林进川主持会议并讲话。

会议指出，习近平文化思想是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的光辉典范，丰富和发展了马克思主义文化理论，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南，为创造人类文明新形态、引领世界文明发展进步贡献了中国智慧。习近平文化思想的形成，标志着我们党对社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，在我国社会主义文化建设中展现出强大的思想伟力、真理伟力、实践伟力，在党的宣传思想文化事业发展史上具有重要里程碑意义。

会议强调，习近平文化思想博大精深、内涵丰富、论述深刻，具有“明体达用、体用贯通”的鲜明特点。全校党员干部和广大师生要深入学习习近平文化思想所蕴含的11个方面的重大创新观点和16个方面的重要战略部署，深刻领会习近平文化思想的重大意义、丰富内涵和实践要求，学习领会其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，准确把握新时代文化建设的任务书和路线图，不断提升做好宣传思想文化工作的思想自觉和能力水平，真正用习近平文化思想指导和推动学校办学迈上新的更高台阶。

会议要求，全校各级党组织、各单位和广大党员干部要准确把握新形势新任务，自觉担负起新时代新的文化使命，在文化育人、文艺创作、文化传承创新、建设社会主义文化强国、教育强国的火热实践中做贡献、立新功。一要坚持以德育人、以文化人。紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强中华优秀传统文化课程建设，扎实抓好思政课程建设和教师培训，不断深化校风建设长效机制，大力弘扬新时代教育家精神、科学家精神、“工匠精神”，切实打造立德树人的精神文明高地，建设校园环境优美、教育理念先进、文化育人氛围浓厚的育人主阵地。二要深化文化传承创新。加强对习近平文化思想的体系化研究和学理化阐释，深入开展对象化、分众化、互动式宣讲。结合学校“十四五”校园文化建设专项规划，深入推进校园文化“十大板块”建设，深入开展“三爱”等各类群众性主题宣传教育活动，不断加强“明理大讲坛”等文化平台建设，激励广大师生成为中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的建设者、推动者、实践者和受益者。三要激发文化创新创造活力。充分发挥学科专业人才优势，积极培育一批原创性文艺精品，打造具有厦理工特色的文化作品、文化品牌；加强与地方文化互动，积极融入福建文旅经济和厦门文化强市建设，助力福建、厦门更好地繁荣文化事业、做强文化产业、提升城市品质；积极主动搭建开放的中外教育文化交流合作载体和平台，积极参与国际文化交流，推动中华优秀传统文化更好地对外传播，为促进文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明、推动学校各项事业高质量发展而不懈努力。

会上，文旅学院、设计艺术学院、影传学院负责人结合学校和本单位实际作了交流发言。校党委理论学习中心组成员，各职能部门、教辅单位负责人参加集体学习。（宣传部）