李晨菲大抵是那一类可以完美诠释“学姐”这个称呼的学生。这样的学姐总是谈吐柔和、行事果决,很好地平衡着温柔与刚硬。她行动力十足,只要拥有目标便全力以赴;她富有条理,学习、工作乃至目标管理都可以安排得井然有序。在李晨菲看来,没有目标就去寻找,而有了目标就去实现。
李晨菲个人档案
本科:泉州师范学院信息管理与信息系统专业
项目:WISE2018级英国南安普顿大学金融经济硕士项目
兴趣:健身
为目标全力以赴
也许,不能说李晨菲是一个目标感很强的学生,然而可以肯定的是,李晨菲是一个愿意为了目标去尽力付出的学生。她不大愿意去计划过于遥远的事情,但她必然会为自己树立起一个短期的目标,然后一步步地实现它。早在高中时代,李晨菲还没有一个清晰的留学念头,但她隐隐感觉到了英语口语对于自己未来的重要性。因此她愿意在英语上投入更多的时间,并参加了外教夏令营。在夏令营里,她第一次感受到来自外国教师的授课方式。那种不同于高中课堂的上课方式,那种纯英语交流与趣味性的互动,加深的也许不仅仅是李晨菲对于英语口语的热衷,更加深了她对语言背后所透露出的文化的兴趣。
到了大二的时候,李晨菲开始思考起两年后的未来,那是对毕业的一种担忧。对当时的李晨菲来说,自己的竞争力之于自己想要的未来仍远远不足,因而她希望寻找另外一条道路来提升自己的竞争力,缓解毕业可能出现的就业压力。出国留学纳入了她的考虑范围里。彼时的她,既然已把留学列入未来可能选择的清单中,便决定在这方面下足功夫。她开始准备雅思考试,并参加了托福培训班。她努力提高着自己的英语水平。因而,当后来的她坐在WISE海外留学硕士准备课程班的课堂上时,老师的英语授课几乎不会给她带来任何压力。李晨菲完全不惧怕用英语口语与人交流,这对于即将出国的她,想必也增添了许多信心。
对英语口语的学习,大概只能算是李晨菲本科生涯的一个副旋律。李晨菲的大学生活安排远比这丰富。在学习之余,李晨菲对于学生事务也保持着活跃积极的态度。她从大一进入学校自律会开始,凭着自己的能力与积极度,最终升任自律会主席。担任主席后,李晨菲不需要再从事一些简单琐碎的事务。相反的,那些更具挑战性的统筹工作在锻炼着她。机遇造就人才,李晨菲在担任自律会主席的一年里,从工作安排、任务布置到人员管理的经历中,提升了自己在沟通、协调和管理等各方面的能力。可以想象,在自律会每一周的例会上,李晨菲总结工作时的清晰谈吐与干练精神,必然已成为所有部员们无法抹去的大学记忆。
克服所有担忧
李晨菲的本科专业与商科只有部分搭边的地方,那些本科所学的基础经济学知识,根本不足以应对在项目班所要面对的大量商科知识。因此,全英授课对像李晨菲这样的转专业学生来说,多了另外一层担忧:可能会因为对经济学专业名词的不熟悉,而跟不上进度。对此,李晨菲愿意付出更多的时间去克服。在项目班就读的一年里,她将大多数时间都花在了学业上。她的舍友大概只能在晚上休息的时候才看得到她的身影。除此之外,李晨菲整天都泡在经济学院里,并规律性地在下午学习后到健身房运动。昔日那个奔忙于学生活动的主席,一旦专注于学习,也透露着那份杀伐决断的坚毅。
李晨菲自己的刻苦缓解了她的转专业学习压力。除此之外,来自项目班老师的谅解和耐心,也给予李晨菲很大的帮助。李晨菲提到了刘婧媛老师。她自称,当开始上那些陌生的课时,有时候会因为不熟悉而难以进入课堂的氛围,甚至会产生排斥心理。但刘婧媛老师的幽默与亲和力,总能唤起她对课堂的兴趣。项目班的老师都与刘婧媛老师一样,他们会考虑到学生需要一个适应全英授课的过渡,因此在讲到专业名词时,会有意地减缓语速并解释。在李晨菲看来,项目班对于她提前适应外国高校的授课环境,实在大有裨益。
李晨菲因为有了这一年的提前适应,对留学期间的学习反倒没那么担忧。比起学习,她更担忧的是文化沟通。擅长沟通的李晨菲完全不用担心与人交际的问题。然而,她自知对异国文化并不能完全理解与掌握,这就难以避免在与外国友人的交往中出现一些文化差异上的疏忽和矛盾。在这一点上,李晨菲还需要做点功课,并且在未来的实践中去不断克服。
Tips:李晨菲的兴趣
1.辩论:李晨菲大学参加过辩论队,她对辩论与演讲很有兴趣,这种兴趣也培养了她的逻辑思维能力;
2.健身:李晨菲在学习之余都有健身的习惯,在项目班经常会跟同学一起健身,健身可以让她缓解一整天学习的疲劳感,保持活力。
WISE
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美国明尼苏达大学-公共政策硕士
美国辛辛那提大学-金融硕士/应用经济硕士
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报名方式:登录网址/xmu/mu_soe/mu_app/iereg/
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