为深化“课程思政”教学改革，更好地推进“课程思政”建设工作，发挥课堂立德树人的主渠道作用，11月18日下午，球类一党支部、教研室在王清明游泳馆308会议室开展球类课程思政育人研讨沙龙，体育教学部主任林致诚、分管教学工作副主任翁兴和出席本次沙龙。

本次沙龙活动以思政分享、互动交流和搭建案例库的方式开展。首先，党支部书记、教研室主任傅亮老师以厦门大学课程思政示范课程——高尔夫球课程为例，从课程思考、育人元素、改革措施等三个方面分享了对体育思政育人的体会。他在课程思考中反思了高尔夫课程教学学用脱节及重技能轻育人的思政短板，从技能育人、规则育人、竞赛育人及文化育人四个维度挖掘高尔夫球课程思政元素，并通过场地创新、教学设计及立体考核等措施实现“学、练、用”的良性循环。

随后，球类一党支部、教研室全体党员、教师围绕球类课程思政育人主题畅所欲言，分别交流了在篮球、网球、橄榄球等球类公体课中开展的课程思政实践探索，在课程中融入思政的方式方法和心得体会。

在沙龙中，教师们还就教学过程中遇到的诸如学生身体出现异常状况的应急处理方式、身体素质测试的规范性问题、与学生进行有效沟通的方式等案例进行交流，形成3个教学案例样本，初步建立起教学案例库，为以后球类课程的教学提供一定的参考。

本次沙龙有效探索了球类课程与思政育人融合的结合点和辐射面，提升教师思政教学水平与责任意识，引导全体党员、教师潜心教研勤探索、扎根教学促提升，深入推进高校球类课程思政建设高质量发展，以球为媒，健体铸魂，助力学生身心全面发展。

文/傅亮、张玉春

图/莫菲