厦门大学铸牢中华民族共同体意识学生研习班自开班以来，积极探索教学形式和内容创新，将高校课程思政教育、美育通识教育与铸牢中华民族共同体意识教育深度融合，努力提升学员研修成效。目前，在两个月内，研习班已举办6次综合素养提升之红色舞蹈美育课程教学，先后组织学员参与《我和我的祖国》《唱支山歌给党听》《红旗颂》3支红色舞蹈的教学排练，让学生们在培养感知美、鉴赏美、创造美等审美能力的同时，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

舞蹈《我和我祖国》表达了广大中华儿女对祖国的深情和热爱。其中，阳光向上的舞蹈动作象征着个人身为中华民族一员的自豪感与骄傲感，这是一种来自集体主义的荣光，这荣光源自百姓对生在华夏、安居乐业、幸福安全归属感的自然表达，是人民对祖国的感谢、感激和感恩。

舞蹈《唱支山歌给党听》表达了中华民族各族儿女对中国共产党的热爱、忠诚和对革命事业的坚守。歌词描绘了旧社会的苦难与对党的感激之情，配合歌曲、通过学习各民族的舞蹈动作，中国共产党为争取民族独立和人民解放而进行的艰苦卓越的斗争跃然学生们的心中，学生们对红色精神有了更深的认同。

舞蹈《红旗颂》表达了对革命先烈的缅怀、对祖国的歌颂以及对美好生活的向往。舞蹈以红旗为主题，通过宏伟庄严的曲风和大开大合的舞蹈动作，展现了中华人民共和国成立时第一面五星红旗升起的情景，歌颂了中国人民在红旗的指引下英勇顽强、奋发向上的革命气概，描绘了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象。

本学期6次红色舞蹈美育课堂教学，让学员们感受颇深。有的学员表示，自己之前没有舞蹈学习的经验，但通过本期研习，让自己在感受舞美的同时，对中华民族共同体意识有了更为直观与深刻的认知。有的学员虽有丰富的文体活动经验，但将舞蹈教学与思政教育融为一体的教学形式，让他们为之振奋，通过身体语言将艺术美与思政美有机结合并表达，特别是对于铸牢中华民族共同体意识有了更多更深更接地气的理解。

厦门大学铸牢中华民族共同体意识学生研习班由社会与人类学院和校学生处民族学生事务科共同组织。目前，第一期学员共有来自不同校区、不同院系的本硕博学生40名。铸牢班班主任、石榴花艺术团顾问、社会与人类学院党委副书记毛毛担任综合素养提升红色舞蹈课程教学总指导，校学生处民族学生事务科辅导员、石榴花艺术团指导老师米日姑·亚森担任指导老师，石榴花艺术团团长、管理学院2022级本科生菲罗拉·尼合买提和石榴花艺术团教练、艺术学院2023级舞蹈表演本科生刘雨桐担任现场教学老师。