当地时间6月29日至7月1日，由英国汉语教学研究会主办、英国爱丁堡大学苏格兰孔子学院协办的第二十届高校国际汉语教学研讨会成功举办。本次会议的主题立足于新常态视角，以跨学科理论与实践为引领，多元探讨国际汉语教学的现状与未来。这是自疫情以来英国汉语教学研究会首次举办的线下年会。
南安孔院英方院长郑英博士，公派教师康国旗，志愿者教师吕爻、张枫茹到会并做了相关报告。郑英博士做了关于A-Level考试与《欧洲语言参考框架》（CEFR）对接研究的报告、志愿者教师张枫茹做了关于GCSE中文考试语法与话题关系的报告、康国旗老师做了关于英国中小学教师应具备的能力和素质的报告。
南安孔院参会教师合影
本次会议的主要议题包括汉语本体研究、二语认知与习得、教材和教学法、汉语水平标准与测试、语言政策与规划、教师培养发展以及汉语在文学与翻译里的跨文化交际和传播。除此而外，科技辅助语言数据库和语言教学也是今年的热门话题，以ChatGPT为里程碑的智能时代的到来，为国际汉语教学的发展带来了新的机遇，同时也提出了前所未有的挑战。会议特邀了爱丁堡大学Thomas Bak教授、伦敦里奇蒙美国国际大学张新生教授、北京师范大学王立军教授、诺丁汉大学路扬教授、美国宾州印第安那大学刘士娟教授以及剑桥大学袁博平教授做了主旨发言。
英国汉语教学研讨会（BCLTS）是英国大学汉语教师的非营利性学术组织，其主要职能是帮助英国高校汉语教师提高汉语作为第二语言的教学水平和科研能力。此外，研究会还为全球范围的高校汉语教师提供了交流信息的机会和分享经验的平台。此次会议上，各国学者进行了线上线下的广泛交流和深度切磋，气氛轻松又热烈，为进一步推动后疫情和智能化时代的国际汉语教学与研究迈出了新的一步。
（文图/南安孔院，审校/郑若玲）
友情链接
