中国农历新年来临之际，卡迪夫大学孔子学院充分运用线上教学渠道的优势，向威尔士地区众多中小学生开展了一场别开生面的中国新年线上活动。经过前期精心组织准备，本次活动共吸引了威尔士地区近四十所中小学校超过1400名学生在线参与。

活动伊始，志愿者教师何子耕作为主持人首先向参与此次活动的各位老师同学表达了热烈欢迎和中国农历新年的美好祝福。志愿者教师张琪首位展示，从整体角度向学生简要介绍了中国新年。在正式开始前，张琪首先提出了四个关于春节的问题，并让学生们带着问题观看了一段视频。接着通过让学生们回答问题接连介绍了中国新年的时间、重要习俗及其由来、年兽的故事以及一些常用的中文吉祥话。在课程最后，还与学生们进行了互动问答游戏，带学生们回顾了这一块板的主要内容。虽然是线上活动，但整个过程中师生互动频繁，且从互动问答的结果可以看出学生们对中国新年有了更全面的了解。

张琪活动展示

何子耕为学生们准备了一堂精彩有趣的中国烹饪课。他以中国除夕年夜饭作为引入，向同学们介绍了中国博大进深的饮食文化。随后画面一转，何子耕带领学生们一起走进厨房，以直播的方式向同学们讲授了如何制作一道经典且广受欢迎的中国菜——西红柿炒鸡蛋。结合英国本地的饮食习惯和小学生的动手能力，何子耕选取了西红柿炒鸡蛋这道适合英国人胃口同时又易于制作的中国美食，从切菜、炒菜到最后的装盘品尝，学生们跟随何老师一起，体验了这场独特有趣的中国厨艺课。

何子耕活动展示

感受完中国美食，学生们又跟随志愿者教师付永平一起了解了中国新年美景。付永平向学生们介绍了中国新年的传统装饰，比如灯笼、窗花、对联和“福”字。通过向学生们介绍中国传统新年装饰，让学生们感受其背后蕴含的中国传统文化和对新年的美好祝福。活动过程中学生们积极与付老师互动，不少学生表达了对“福”字倒贴的好奇和疑问，还有学生表示自己将在新年中自己动手制作窗花、灯笼等手工。

付永平活动展示

公派教师唐玮为学生们展示了中国春节的传统习俗以及习俗背后蕴含的中国文化，讲了年兽的故事，解释为什么中国人在春节要用红色的装饰。让学生思考春节和圣诞节的相同和不同之处。教学生写福字，把美好带回家。学生们互相用中文在班级对自己的同伴和老师说“新年好！”。带班老师在课后也专程发了感谢邮件，感谢唐老师让学生了解到如此丰富有趣的中国春节传统习俗。

唐玮活动展示

公派教师郝堃拓展了除春节外的中国传统节日食物，分别介绍了元宵节、端午节、中秋节和重阳节的节日食物。在线活动以问答起始，郝堃询问学生对中国食物和中国节日的了解程度，学生们满怀信心，并争相发言。学生们在看完每个节日食物的介绍小视频后都踊跃参与，表达自己的所学。最后郝堃也设置了总结问答以帮助学生加深记忆，巩固今天的文化知识。从这个活动，学生们不仅了解到了更多的中国传统节日，也知道了更多的中国食物，可谓“一举两得”。

郝堃活动展示

上午的最后一场展示由志愿者教师雷雪婷为学生们带来中国龙的故事。雷雪婷首先介绍了中国龙以及中国龙的种类，其后介绍了龙的九个儿子，然后介绍了龙对中华文化的影响，包括思想精神和物质文化方面，龙都对中华民族产生巨大的影响，代表着中国人追求生龙活虎的精神状态，和生生不息的民族精神。最后留下了一个疑问作结，让学生们自己去探索龙是否真实存在。通过课堂展示学生们对中国龙有了更全面的了解，对中国龙文化有了更深的兴趣。

雷雪婷活动展示

下午一点半活动继续，下午场的参与群体主要是威尔士地区的中学生，首先由付永平作为主持人表达了对老师同学们的热烈欢迎同时对下午的活动进行了简要介绍。随后公派教师阮晶晶向学生们带来了关于“十二生肖”的活动展示，主要内容是十二生肖的介绍和动物相关成语和吉祥话教学。阮晶晶通过漫画介绍了十二生肖的传说，讲解了中国农历的特点，展示了十二生肖的汉字和代表年份，并与线上师生互动，围绕他们的生肖提供了该动物相关成语教学。在龙的生肖讲解环节，阮晶晶比较了中国和威尔士两个文化中龙的异同。在兔的生肖讲解环节，阮老师介绍了中国的谐音文化，并为大家展示了包含“兔”字类似发音的吉祥话，比如：大展宏图、突飞猛进等。

阮晶晶活动展示

志愿者教师邓施懿则为学生们带来了有趣的中国灯笼活动。在该模块中，邓施懿从介绍中国新年的各种习俗出发，引出春节挂红灯笼这一习俗。然后围绕为什么要挂灯笼、灯笼的种类、如何制作灯笼三个方面进行讲解。随后，邓施懿亲自带领学生们用提前准备好的彩纸、剪刀和胶棒，动手制作了一个属于自己的独一无二的新年灯笼。这节线上课程将语言、文化、实践紧密结合，大大提高了学生们的积极性和互动性，贯彻了在“做中学”的教学方式，获得了学生们的喜爱。

邓施懿活动展示

除了线上的展示活动外，本次新年活动还专门设置了线下Resource板块，公派教师陈劼、何玲为学生们精心准备了各类线下手工、观影内容，穿插在线上展示板块举行。学生们亲自动手制作中国皮影、观看中国新年纪录片、剪窗花等等活动。“线上+线下”双渠道模式，极大的丰富了本次活动的内容，增加了活动趣味性和吸引力。活动后，各中小学的老师和学生均表达了对本次活动的喜爱，带班教师专门发来邮件表示对活动举办的感谢。本次活动向威尔士地区广大中小学生展示了一个立体、全面、有趣的中国春节，在癸卯兔年来临之际，为讲好中国故事，传播好中国声音做出了积极贡献。

（图文/卡迪夫大学孔院，审校/叶本兰）