为将疫情防控期间青年正能量转化为教育资源,引导团员青年以实际行动为抗击疫情贡献力量,3月18日下午,教育研究院2018级硕士生团支部立足专业特色,以网络视频会议的形式组织开展了“疫情下的厦大青年说——高校人才培养何以战‘疫’”主题微团课。厦门大学高等教育发展研究中心主任、教育研究院特聘教授刘振天,院党委副书记傅伯奇,教育研究院挂职校团委副书记文静副教授以及院团委书记魏艳出席会议,2018级硕士生团支部全体团员参与了活动。本次活动由2018级硕士生团支部书记郑雅倩主持。
学总书记重要讲话精神,感时代青年的责任与担当
团课伊始,团员青年在各自家中以合唱《光荣啊,中国共青团》重新集聚,拉开“云”团课帷幕。首先,团支部书记郑雅倩带领大家共同学习了以习近平同志为核心的党中央在疫情发展的不同阶段所发表的系列指示,团员青年深刻感悟到在党中央统一领导下,全国一盘棋,协力奋进、克服艰难险阻的“中国力量”和“中国奇迹”,也由此更加体会到我国社会制度、国家治理体系的显著优势。紧接着,郑雅倩通过一系列照片展示疫情期间当代青年充分利用所学所长,在疫情防控的各个方面所起到的积极作用,充分体现出团员青年挺身而出、冲锋在前的精神。
随后,武汉市江汉区委宣传部工作人员、我院院友周弘为我们分享其在武汉战“疫”一线中遇到的感人事迹,有身体不佳却始终坚持在社区一线防疫的社区主任,有回国后就坚守一线的90后青年志愿者等,再一次展现了青年为抗击疫情挥洒青春热血的风貌。团员纷纷表示“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格。团员青年在这场遭遇战、阻击战、攻坚战中表现出来的关怀、责任、担当、勇敢,是这个时代的底色,也是我们战胜疫情的底气!”
思疫情时期教育教学,论疫情后高校人才培养
厦门大学文科资深教授、教育研究院荣誉院长潘懋元先生时常教导学生“理论要联系实际,理论要对实践有指导作用才有意义。”我院在读博士生、厦大翔安医院护理部主任都继微为我们讲述医务人员的英勇事迹,并分享其主持的厦门大学新型冠状病毒应急科研攻关面上项目《2019-NCP医务人员心理危机的周期特征与干预策略》的研究进展,为更好地为一线医务人员心理健康教育服务提供了有效支持。
紧接着,2018级硕士生团支部团小组分别以“疫情时期教育教学的应对策略”、“后疫情时代教育教学的应对策略”为主题进行汇报。第一团小组聚焦在线教学,以PPT为载体展示“停课不停学”的政策精神、教师主播晋升之路以及学生网课学习场景,同时通过访谈搜集同学对在线教学的体验、感悟,并引导团支部围绕“停课不停学”的有效性、提升在线教育的质量举措进行交流。在本次交流中,团员们就网络授课的时代背景、前提条件、保障措施等发表了自己的思考。
作为团员,我们不仅立足当前,同时要展望未来,认真、冷静地上好疫情防控这一堂令我们清醒、警醒的“大课”。第二团小组通过梳理历史上重大疫情对高等教育产生的影响,提出两个意义深远的话题“高校人才培养是否能够应对未来重大突发事件?”、“什么样的课程和教学才能有效战‘疫’?”团员李钰提出高校人才培养应重视心理健康教育,高校应形成教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局;团员姚蕊认为疫情过后高校应重视加强培养学生自主学习能力;团员何洋认为面对像新冠肺炎这样的重大疫情,我国在临床医学、公共卫生、预防医学、应急管理等方面的人才储备还是远远不够的,高校应当尽快抓紧弥补相关专业人才紧缺的漏洞,为应对重大疫情做好人才储备工作。
此次抗击新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力的一次大考,也成为考验我国高等教育治理现代化水平的试金石和检测点。厦门大学高等教育发展研究中心主任刘振天教授作为嘉宾为本次讨论进行点评,刘教授指出作为教育研究院的一员,以专业为抗“疫”武器,思考高校人才培养目标以及培养方式变革,尽己所能努力推动教育机制创新,为未来公共突发事件提前做出应变,充分展现了时代青年的担当。
团课尾声,校团委副书记文静老师对本次团课进行点评,认为本次团课形式多样,且欣慰地看到各团员立足专业特色,事先开展了充分的资料搜集,进行了深入地讨论,引人深省,真正发挥了“疫情下的厦大青年说”的作用,希望团员青年能够继续加强科研能力,将在实践中体会到的感悟和经验融汇到科研成果中去。教育研究院党委副书记傅伯奇老师进行总结讲话,肯定了团员青年为打赢新冠肺炎贡献出的青春力量,强调了疫情期间加强团课学习的重要性,并提醒团员青年继续做好防护工作。最后,本次团课在主持人郑雅倩的总结下圆满结束。
沧海横流,方显英雄本色。正如习近平总书记指出:“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”特殊时期开展的本次团课,在团支部中引发了强烈反响,激励了团员青年抓住黄金时期,学好专业知识打好基础,在实践中锤炼自己,求真学问,练真本领,在任何时刻都要带头坚决贯彻党中央的要求,充分展现青年生力军和突击队的作为!
(教育研究院 郑雅倩 邓媛)