信息学院：加强学风建设，构建具有学科特色的育人生态

信息学院历来重视人才培养，努力探索“三全育人”新模式。2023年，信息学院深入学习贯彻党的二十大精神，以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机，持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果运用，牢牢把握厦门大学第十二次党代会报告提出的“聚焦立德树人，打造拔尖创新人才自主培养高地”目标任务，将学风建设作为人才培养的重点工作推进，通过一系列实招新招，汇聚各方资源，打出学风建设“组合拳”，形成全员、全过程、全方位育人合力，进一步提升教师立德树人的育人自觉、学生青春向学的行动自觉，构建具有信息学科特色的育人生态，矢志培养可堪大用、能担重任的时代新人。

【场景一】

11月22日晚，向乔教授（上图右二）入驻翔安校区国光园区，与同学们共话成长。在11月1日在翔安校区学生园区启动后，信息学院学生社区导师入驻。每天都会有两位导师走进学生社区，住在学生宿舍，通过走访、接访、沙龙等各种形式，与学生“面对面”“心贴心”，帮助解决实际问题。学生社区导师入驻是信息学院将学风建设和“一站式”学生社区建设相结合，构建具有信息学科特色的育人生态中的重要一环。

【场景二】

新学期以来，信息学院本科新生利用晚自习时间，积极与朋辈导师们研讨交流。从2023年秋季学期起，信息学院开始实行本科生晚自习制度，同时选拔15名朋辈导师开设7门辅导课程。每天晚上，这些优中选优的学长学姐陪伴2023级本科生上自习，帮助解决学业难题，共同探讨学术问题，为新生们的大学学习之路开好局、起好步。信息学院将学风建设作为人才培养的重点工作推进，大一新生晚自习和学业朋辈导师制度等一系列实招新招相继推进，形成三全育人合力。

【场景三】

11月10日晚，信息学院首届学生学术科技月开幕，学科前沿讲座开讲。信息学院学生学术科技月每年11月举办，内容包括学科前沿讲座、实验室开放日、“科研有约”等系列活动，旨在充分调集各方科研资源，丰富本科教育第二课堂，加强对研究生的科研指导，引导同学们积极参与科技创新，营造学术氛围、点燃师生科研热情、聚拢科研人气。该项活动得到全院师生的热烈响应。

（信息学院）

【往期链接】

1.经济学院：找准发力点 培养一流经济人才
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2.海洋与地球学院：牢记嘱托、勇担使命，再攀海洋学科新高峰

/xmu/smu_news/info/1003/451541.htm