7月20日上午，学校召开校党委理论学习中心组（扩大）学习会，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，畅谈学习体会，交流落实举措，推动全会精神落地生根。校党委书记、中国科学院院士张荣主持会议并讲话。校长张宗益等校党委理论学习中心组成员，有关部门负责人，师生代表等参加会议。

会上，与会人员认真观看了《新闻联播》有关报道，学习了中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报。

张荣，张宗益，校党委常务副书记林东伟，校党委副书记、纪委书记、国家监委驻厦门大学监察专员全海，校党委常委、副校长邓朝晖、邱伟杰、方颖、尤延铖、吴超鹏结合自身分管工作实际，就进一步将全会精神转化为推动学校事业高质量发展的思路和举措作了交流发言。师生代表结合自身工作学习实际分享学习党的二十届三中全会精神的心得体会。与会人员一致认为，此次全会充分体现了以习近平同志为核心的党中央完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的历史主动。大家纷纷表示，要深入学习贯彻全会精神，努力推进各领域改革不断向纵深发展，全面提升学校治理体系和治理能力现代化水平，为中国式现代化贡献厦大力量。

张荣指出，党的二十届三中全会提出了进一步全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，进一步丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想，是指引深入推进中国式现代化的根本指导思想。我们要深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证。要深入学习领会进一步全面深化改革的战略部署，学习领悟习近平总书记关于全面深化改革的方法论，坚持系统观念、问题导向、守正创新、发扬首创精神。要深入学习领会教育科技人才领域的改革部署，谋好改革“关键招”，解放思想，先立后破，确保改革稳扎稳打；坚持学校顶层设计与基层探索相结合，把握重点领域、重点问题和重点任务，以点带面，纵深推进；统筹好改革、发展与安全、稳定之间的关系，保证改革的平稳性、长期性以及整体协调性。要深入学习领会全会精神，自觉把改革摆在更加突出位置，在育人体系、创新体系、治理体系等方面一体推进改革创新，切实将全会精神转化为推进一流大学建设的实际行动。

张宗益表示，此次全会既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。全会作出要“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”的重大战略部署，高校作为教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，亟需进一步解放思想，以教育评价改革为牵引，以系统思维统筹推进改革，深入探寻符合一流大学建设规律、高等教育发展规律、人才成长规律、科研创新规律的综合评价体系，在深化新时代教育评价改革中作出适应性变革、引领性变革。要更加注重评价改革的系统性、整体性、协同性，增强政策的系统集成和改革的综合效能，整体推进各项改革举措，抓住重要领域和关键环节，推动完善人才创新评价体系，继续深化校院两级管理体制改革，坚持上下联动、校院同频共振，不断汇聚更强的改革合力，进一步激发办学活力，努力开创与时俱进建设世界一流大学的新局面。

会议强调，学校各级党组织要把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务。要进一步提高政治站位，重点围绕习近平总书记的重要讲话精神，围绕《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，第一时间组织学习，扩大学习层面，营造浓厚氛围。要加强舆论引导，增强阵地意识，壮大主流舆论，凝聚进一步全面深化改革的广泛共识。要发挥好我校哲学社会科学的研究优势，依托厦门大学中国式现代化研究院等平台，开展有组织的研究阐释，推出一批有深度、有分量的高水平研究成果。要把学习贯彻全会精神与落实学校第十二次党代会精神结合起来，聚焦教育科技人才领域的系统改革，深入思考、谋划部署学校综合改革举措，深入推进“三个有组织”，深化教育评价改革，推动学校治理体系和治理能力现代化，为打造中国高等教育东南中心、与时俱进建设世界一流大学提供强大动力和制度保障。

(宣传部 文/叶恒 图/庄华)